教育改革前：英语满分150，一次性统一考试，并计入高考总分。高考总分750，英语占比重20%。 高考改革后：不同省份有各自详尽的改革计划，但总体上可以得出英语实行社会化考试，外语可考两次或两次以上。取最高分记入高三的高考成绩。占总成绩比重15%~20%之间
教育改革前：英语满分150，一次性统一考试，并计入高考总分。高考总分750，英语占比重20%。
高考改革后：不同省份有各自详尽的改革计划，但总体上可以得出英语实行社会化考试，外语可考两次或两次以上。取最高分记入高三的高考成绩。占总成绩比重15%~20%之间。
高考英语的改革最大的变化就是可以不止一次参加考试，并计最高分。从高一到高三的时间使有限的，英语作为一门语言类科目，无论是单词的背诵运用，还是阅读量的提升都是一个日积月累的过程。大致可以分为以下两种学习计划；
计划A：高中前期加大英语学习比重，在高三以前将英语提升至最佳水平，并完成英语社会化考试，高三阶段将所有时间用于其他科目复习。
计划B：高中英语稳步前进，稳步提升，直至参加高三最后一次英语社会化考试，争取拿到最优成绩。
我们并不是说所有考生都要按照其中一种计划来进行学习，而是根据自身的实际情况来选择学习计划。而选择的重要依据就是自身的英语水平。
英语成绩本身较好的同学，建议选择计划A，原因如下：
1、 自身英语基础良好，可以保证英语在两年内达到较高的水平，考出最优成绩；
2、 英语分数满分100的话，从90提升到95分要比从70提升到80要困难得多。需要花费的时间和收获不成正比，不如在高三重点提升其他科目成绩。
