wanna=want to/going to 这句和后面那句构成一个选择性疑问句，但是省略了助动词do，这种情况在口语交流中经常出现。 所以此句的完整形态应为：do you wanna tell us now?这个不用刻意去记忆，在这里讲出来只是方便大家更深刻，全方位地理解。 大家注意到：
wanna=want to/going to
这句和后面那句构成一个选择性疑问句，但是省略了助动词do，这种情况在口语交流中经常出现。
所以此句的完整形态应为：do you wanna tell us now?这个不用刻意去记忆，在这里讲出来只是方便大家更深刻，全方位地理解。
大家注意到：这句话的结尾是声调，基本可以说明这是一个选择疑问句，后面肯定还要跟一个or引导的另一个选择。这种选择疑问句通常前句是声调，后句是降调。你品，你细品。
所以口语表达中我们就可以这样说（例句）：so you wanna just stop right now↗ or go with us? ↘那么你是想现在就停下来还是跟我们一起走？
看到了吧，第二个选项出来了。
这里是一个比较幽默的说法，用了现在进行时的疑问句。
are we waiting for,我们等...吗？
wet,湿的
bridesmaids,伴娘的复数形式（婚礼中陪伴新娘左右的新娘闺蜜），这里是4个伴娘。
扩展学习：
伴郎，groomsman: 英 /ɡrumzmn/ 美 /ɡrumzmn/
例句：The groomsman made love to a bridesmaid in Jane's wedding.那个伴郎在简的婚礼上向一个伴娘表白了。
注意：例句中made love to是向...示爱，不是做爱的意思，做爱是make love with...,请注意区分。
it指的是这件事，发生这件事的起因。
it started, 过去式，表示描述的这件事在讲述之前已经发生（描述过去发生的事）
过去式：主语（I,he,she,it）+动词的过去式，后面有时加时间有时不加，依内容而定。
例句：it rained yesterday.昨天下雨了。
He closed the windows and locked the door. 他关掉所有的窗户并锁了门。
这里还出现了时间的表达：a half hour before the wedding,婚礼前半个小时。
half，一半；a half hour就是半小时；加上表示时间的介词before表示之前。
举例：会前一个小时，an hour before the meeting;
会后两个小时，two hours after the meeting;
餐前半个小时，a half hour before dinner
收货后15天内，within(在...之内) 15 days after the delivery
大家举一反三，掌握表示时间之前之后的表达方式。
I was in the room, 我当时在房间里，过去式，表示当时在房间里。
where,哪里，where引导的表语从句用来描述这个房间是做什么用的，后面做了解释：we were keeping all the presents.
we were keeping,过去进行时，表示过去的那个时段我们在做什么事情。
语法结构是：be动词（am, is, are）的过去式+动词的现在分词（ing形式）
例句：I was reading when he broke into my house.他闯进来的时候（过去的时间段）我正在读书。
keeping, keep的现在分词，保持，保存之意。
presents, 礼物
这句话同样是过去进行时
look at，看着
gravy boat，调味汁瓶
really,这里作为一个程度副词表示美丽（精美）的程度
gorgeous, 华丽的，极好的，程度比beautiful更高一些。
Limoges, 里摩日，法国中西部城市，产瓷器。
这句话是对上句话里gravy boat的解释，这是一件里摩日产的细瓷调味汁瓶。
when,在...的时候；当...的时候。
all of a sudden, 突然间，前面学过这个短语，还记得吗？
“all of a sudden, the phone starts to ring.”，这是钱德勒在讲述自己做的梦中的一句话。
all of a sudden, the phone starts to ring.
sweet 'n' Lo?= sweet and low，一种人工合成的糖（代糖），有甜味但是热量低（低卡路里）。
意思是“加这种代糖了吗?”
这种说法非常简洁，在口语中经常出现。例如：
here or to go?在这儿吃，还是带走？
sugar? 加糖了吗/要加糖吗？
I realized that I was more turned on by this gravy boat than by Barry!
本句和下一个画面一起构成一句完整的话，是一个较为复杂的句子，涉及了比较级、被动语态等等,所以连在一起讲解。
realized, realize的过去式，发现。这个词在前面也出现过，就是钱德勒在讲述他的梦的时候。发现了吗？讲述故事或者经历的时候他们都用到了“all of a sudden”和“realize”。你也可以。
that在这里是宾语从句的引导词，表示realize了什么，后面直接跟发现的事实就可以了，一般为一个完整的句子。
重点来了：
was more turned on，被动语态，引发了更大的兴趣。
被动语态的结构：be动词+动词的过去分词+by+施动者（施加动作的人或物，主语），be动词要随语句的时态相应变化。
这里补充一下动词的三种状态：“原型”（用于一般现在时）；“过去式”（用于一般过去式）；“过去分词”（用于完成时被动语态）。这里的“turned”就是过去分词，表示“被动”，被点燃。
重点学习一个重要的短语：“turn on”，该短语愿意为“打开”（一般用于电器），例如：turn on the radio, 打开收音机；turn on the light，打开灯。
但在本节这句话中出现了另一种用法，意为“使...兴奋, 产生兴趣”；深入思考，你会发现这其实也是愿意的一个引申意，就像打开了某种开关似的。
more,在这里表示更高的程度（更能点燃，引发...兴趣）。看到这个“more”，一般后面一定会跟一个“than”，就是“...”比“...”更...的意思(比较级）。
所以前半句翻译过来是说“我发现我被更加吸引”，被什么吸引呢？我们来看“by”后面的施动者是什么。
“by this gravy boat”，被这个调味料瓶。
than,比...（和...比较）；by Barry= I was turned on by Barry,被巴瑞吸引，巴瑞是瑞秋刚刚讲述她的结婚对象。
整句在说话时为了简介，省略掉了than后面 I was turned on 的部分。
所以完整的翻译就是：我发现这个调味料瓶比巴瑞更加吸引我。
And then，然后
freaked out,吓坏了，抓狂的
记住这个用法：get freaked out, 吓坏了。
get+动词的过去分词（形容词），表示被...了，处于...状态了。例如：
I got freaked out.我吓坏了。
He got angry.他生气了。
She got tired. 她累了。
that's= that is
That's when it hit me, 突然想到，一个想法一闪而过，突然有一个想法。
hit,击打，击中，在这里表示一个想法突然出现在脑子里。
她想到了什么呢？冒号后面就是答案。
how much, 多么，表示程度
looks like，看起来像，look加s,因为Barry是第三人称单数。
How much...looks like..., ...多像...啊！
例句：How much Mr. Frank looks like a my brother.弗兰克先生长得超像我哥哥。
Potato,土豆；Potato head，土豆头（头长得像土豆的人），这也是描述人的一种方式，虽然不太礼貌，但是也可以在相对轻松的环境下使用或者识别。
I mean, 我的意思是，我是说
I always knew, 我一直知道..
这里视频字幕应该是少了个词“he”，应该是“I always know he looked familiar”
I aways knew后面应该是完整的句子：he looked familiar而不是looked familiar，这不是正常的省略，可能只是因为这个“he”被非常轻的一带而过，漏掉了。
look familiar, 看起来眼熟。
anyway,无论如何，不管怎么说
had to是have to 的过去式，必须的意思，=must
get out of there.离开那里
这个短语应该听起来很耳熟，影视剧，电影台词中出现频率比较高的短语：get out of here,滚蛋！其实本意就是“离开这里”的意思，只不过说话人的语气决定了该句的翻译。
这里变成了there那里，就是离开那里的意思。
started wondering, 过去式
starte doing sth.开始做某事，wondering，想，考虑
这两个句子都是现在进行时，表示她脑中思考的问题。
特殊疑问句：以w开头的单词+一般疑问句+？
一般疑问句：助动词和主语位置对调，后面加问号
举例：陈述句：I am a teacher.我是老师。
变为疑问句：Am I a teacher?我是老师吗？
特殊疑问句：Why am I a teacher?为什么我是老师？
视频中的这两个特殊疑问句如果改回陈述句的话，变为：
I am doing this, and I'm doing this for...
where to go, 去哪里，固定用法。“go”可以换成其他动词表示不同的意思。
例句：where to live,在哪里生活
where to hike,去哪里远足
同样，“where”也可以替换成其他以“w”开头的单词，例如：
What to do, 做什么
what to speak, 说什么
还有很多，因篇幅关系就不一一列举了，大家可以大胆地自己举一反三。
that,前面讲过，宾语从句的引导词，引出后面的从句。
drifted apart是drift apart的过去式，疏远，各奔东西的意思。
kinda，口语中经常使用的，表示有点，某种程度上，有一定的 等等。
have kinda drifted apart, 这是一个现在完成时。
现在完成时的结构：have/has +动词的过去分词，表示已经完成的动作，并对现在造成了一定的影响。
在本句中，瑞秋使用现在完成时是什么用意呢？她意识到了“疏远”这件事可能致使莫妮卡不接受瑞秋的投靠（不帮她），所以她才这样说，言外之意是我们虽然疏远了，但你毕竟是我的老相识，你帮也得帮，不帮也得帮。
以上分析是为了帮助大家更好的理解现在完成时，这些其实就融入在英语国家人口的语言系统中，这个过程在一瞬间就完成了，几乎是下意识的反应，就是我们所说的英语思维，不需要死记硬背。要牢固并正确的掌握这些，只能大量听，接触并输入更多类似语言现象和规则，剩下的交给你的大脑去处理吧，它会帮你把这些看似杂乱无序的语言规则完美的整合分类，形成回路，最终形成你自己的英语思维。
you are the only person，你是那个唯一的人。
英语和中文最大的区别之一就是：英语是“重点先行”，即重点字词放在前面，修饰的部分放在后面。理解了这一点，就可以更好使用英文。
“you are the only person”就是主要部分，所以放在前面先说，后面对其进行了解释和修饰：I knew who lived in this city. 我认识的住在这个城市的人。
这里的who作为引导词引出了对“the only person I knew”进行解释和修饰的宾语从句。
莫妮卡用另一个who引导的宾语从句“没有被邀请去参加她的婚礼”，表示了对瑞秋的挖苦。“who”指的也是那个“瑞秋唯一认识的住在这个城市里人”，她也没有被要求参加她的婚礼，莫妮卡用这句话反击瑞秋表现出的虚伪。
wasn't invited,被动语态的否定形态：be动词+not+动词的过去分词+（by）
瑞秋听到这句“狠话”也觉得很不好意思，就说她自己是抱着“这不是什么大问题”的想法，想敷衍过去。
I was kinda hoping,我希望，过去进行时:be动词的过去式（was,were）+动词的现在分词（ing形式）
kinda，前面说过，某种程度上，在这里表示模糊不清，有点，大概，反正之意。
wouldn't be=would not be
would是will的过去式
issue,问题
例句：This wouldn't be an issue.这不该是个问题。
本节由于篇幅较长，也没有很难的单词，有生词的话大家可以自行查字典了解，有任何问题可以留言。
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