2000年夏天，8岁的史怡杰正在家里写暑假作业，突然她感觉两腿发麻无力，同时还伴有轻微的疼痛，小姑娘就以为是自己坐时间长了，便想站起来活动一下。 不料，当她站起来，跺了跺脚，就扑通一声摔倒在地上。 父母看到女儿如此情景，顿时吓坏了，就赶紧将她抱起
2000年夏天，8岁的史怡杰正在家里写暑假作业，突然她感觉两腿发麻无力，同时还伴有轻微的疼痛，小姑娘就以为是自己坐时间长了，便想站起来活动一下。
不料，当她站起来，跺了跺脚，就扑通一声摔倒在地上。
父母看到女儿如此情景，顿时吓坏了，就赶紧将她抱起前往医院，结果史怡杰被诊断为患上了急性脊髓炎。
医生说“你们的孩子可能永远都站不起来了。”
母亲听完，觉得天就要塌了，眼前看到的东西都是灰色的，她不敢相信，上一秒还活蹦乱跳的孩子，以后都将与轮椅长伴。
史怡杰本该无忧无虑的年龄，却担起了生命无法承受之重，这对于整个家庭来说，无异于晴天霹雳。
父母亲始终不甘心，他们带着史怡杰到处求诊，山西、河北、北京，西医、中医，处方、偏方，试过之后，都收效甚微。
无奈之下，史怡杰只能在静养，而这一待就是4年。期间，史怡杰几乎都是在床上待着，连洗漱、吃饭都在床上完成，学校发生什么她根本不知道。
回忆起当年的情景，史怡杰说，自己好像就处于一种与世隔绝的状态。
苦闷、烦躁、无助、绝望，各种消极情绪填满了史怡杰幼小的心灵，她不愿意与人交流，更不想与外界接触。
父母看在眼里，既着急、又心疼，最后，他们商量还是得让女儿回归学校，希望女儿与同龄人在一起时能获得快乐。
父母将想法告诉史怡杰，起初她是拒绝的，因为对于那个太久没有接触过的外面世界，她有些抵触，不过，在父母的鼓励下，她决定勇敢地迈出这一步，去学校读书。
史怡杰已经耽误了4年的课程，如果按课程进度，她该读二年级，这样她就比同班同学大了几岁，父母担心会增加她的自卑感，一家人最后决定让她按照年龄直接读六年级。
重返校园，努力学习寻求存在感
面对陌生的同学、陌生的环境，自卑不可避免地存在，它们影响着史怡杰的情绪。
旁人的眼光、旁人的私语，都会让敏感而紧张的史怡杰倍感难受，尤其是当其他同学自由自在地玩耍时，那种既羡慕又懊恼的心情深深地折磨着她。
上体育课时，史怡杰不能出去，而其他同学则高兴地哄地一下就跑了出去，教室在一楼，她就坐在窗边，既能看到同学们、也能听到同学们的声音，同学们有说有笑、做各种运动，而她却做不了，对她来说，这是一件非常痛苦的事情。
正是如此，史怡杰才把在学校的时间都用在学习上，她说，自己喜欢学习，因为学习可以给她带来自信。
然而，当时重返校园的史怡杰，曾经有一段时间跟不上学习的进度，因为从来没有学过英语，她在第一次英语考试时，仅仅考了12分。
但是她没有气馁，回家之后，不服输的她让母亲帮助自己补习英语，每天放学回家，她先写完当天的家庭作业，然后就开始背单词，期末考试时，她的英语考了93分。
仅仅两三个月时间，英语成绩的突飞猛进，让史怡杰对学习更有信心了，在接下来的初中和高中阶段，她的成绩一直名列前茅。
进入初中的第一次考试，史怡杰考了年级第58名，班里的同学都向她投来羡慕的眼光，还有同学开始向她请教不会的题目。
这让史怡杰产生了从未有过的存在感，原来她也能被别人需要，而不是经常需要别人的帮助。
她意识到，学习可以给她带来自信、给她带来朋友、给她带来尊重，于是，她就更加努力地学习了。
优异成绩的背后，史怡杰要比常人多付出几倍的努力，因为她每天要进行3-4个小时的康复训练，还要泡药、按摩、针灸，所以用来学习的时间，其实比其他同学短很多。
但是她将困难都克服了，身体不便，她就早早地来到学校，她珍惜课堂时间的每一分每一秒，每节课都会全神贯注地听讲。
回到家后，即便腰部不舒服，她也会趴在床上先完成当天的作业，然后预习第二天的课程。
凭借着坚忍不拔的毅力和刻苦的努力，2011年，史怡杰以优异的成绩考入了华北电力大学，就读会计专业。
充实的大学生活
为了支持史怡杰读书，全家从山西大同搬到了河北保定，一家人居住在学校旁边的出租屋里，父亲负责赚钱养家，母亲则辞掉了工作，专职照顾她。
大学是一个新的环境，在这里如何学习和生活，坐着轮椅的史怡杰又有些焦虑。
可令她没有想到的是，开学第一天，华北电力大学校长助理郭老师来到她的面前，鼓励史怡杰要坚强、勇敢地去过大学生活，还让她要多去图书馆看书以开拓视野，还要与同学多交流、多参加社团活动。
随后，学校召开专题会议，讨论史怡杰大学期间的学习和生活问题，把她所在班级的课程，尽量安排在教学楼的一层，或者是在设有无障碍通道的教室里。
但仍有部分课程在楼上，她坐着轮椅该怎么爬楼梯呢？父母又不可能每天在教室外面等着。
一家人正在犯愁时，会计系组建了志愿者队伍，每天都会有4名同学负责抬着她和轮椅上下楼，保证史怡杰能正常上下课。
这一抬就是4年，史怡杰一直对这些志愿者们心存感激，她激动地说“我的大学生活，就是在同学们的肩扛手抬中度过的。”
而对于那些志愿者来说，是史怡杰的乐观坚强和不懈努力感染了他们，他们是发自内心地愿意去帮助这位轮椅同学。
当她的事迹被学校里越来越多的同学知晓时，其他院系的同学也纷纷加入志愿者队伍，来帮助她以及其他需要帮助的人。
大学的第一次班会，每个人都要发言，主要是介绍自己，以及同学们之间互相认识。班会前，史怡杰跟辅导员说：“人一多，我就会紧张，我有些担心怎么与大家相处？”
辅导员笑了笑，告诉史怡杰：“只要敞开心扉、让阳光照进来，你肯定行的。”
学校的关怀、老师的鼓励、同学的帮助，让史怡杰很快融入了新的集体，开启了美好而充实的大学生活。
大学时期，史怡杰依然没有放松过学习，每天需要做2个多小时的康复训练，隔一天就要去诊所扎针，但4年来她没有缺过课。
因为在学校里上厕所不方便，史怡杰又怕耽误了听课，如果哪天上午有4节课，她就坚持一上午不喝水，实在渴了就用嘴唇在水杯上抿一下。
当不少同学还在被窝里睡觉时，她就已经到了图书馆，开始专心致志地看书了。
当然，她也不是一个只知道学习的书呆子，篮球、排球、太极拳，她样样都行，大家经常会在学校的操场上，看见一个坐着轮椅运动的姑娘身影。
大学期间，史怡杰也曾有过一段美好的恋情，后来因为男友家人的强烈反对，两个人不得不分手。对此，她也很理解，并很快调整了情绪，没有因此过多地影响学习和生活。
获得专利、出国留学
史怡杰每次做康复训练时，都需要父母亲在旁边帮忙她才能够站立，2小时的训练，父母总是气喘吁吁。
她很是心疼父母，他们年龄会逐渐增大，不能这样一直陪着自己练习，太耗体力了。
大二那年，她突发奇想，想设计一款专门用于站立的机器，这样就不用他人的帮助自己也能站立了。
于是，她开始利用课余时间，去查阅资料、不断地画设计图，经过多次改良，她终于发明了一款能让自己长时间站立的“截瘫患者站立辅助锻炼装置”。
这个装置的实用价值很高，史怡杰说，如果社会上有伤残人士需要，她可以免费提供设计图纸。大学期间，她还独立完成了一款“移动硬盘外观”的设计，这两项发明均拿到了国家专利。
大三下学期，史怡杰受到一位学姐的启发，她想出国留学。父母坚决支持女儿的梦想，父亲对她说“只要你能考上，我就是砸锅卖铁也要供你读书。”
父亲的话让史怡杰坚定了信心，她在手机里下载了英语软件，抓紧一切时间背单词、练习听力，基本都是晚上12点之后才睡觉。
有时候，她在厕所里也要背几个单词，为了练习听力，她将收音机的语速频率调快，来提高自己的听力水平，功夫不负有心人，她顺利通过了雅思考试。
上帝给她关上一扇门，史怡杰就为自己打开一扇窗，4年的努力学习、10年的坚持不懈，突出的学习成绩和发明专利，为她换来的是5所世界名校的研究生录取通知书。
经过全家人认真地考虑斟酌，最终史怡杰选择去英国南安普顿大学读会计专业硕士。因为英国的学校有盲道，还有专门为残疾人设计的多种便利设施，去那里读书，她在生活上会相对方便一些。
从12岁重返校园开始，史怡杰一路走来，都是辛苦，但她始终都是自强不息，这次她将只身一人前往英国，身边没有了父母的陪伴和照顾，很多事情都要她独立去完成，就意味着将面临更多的困难。
她要独自出行、独自做饭……初到英国的新鲜感，很快转变成独自生活中的种种不便，尽管她有坚强的意志，但是有些事情，对于常人来说很简单，而她因为受到身体的限制，就变得不容易了。
有一次，她去超市购物，本来已经挑选好满满一购物篮的东西，却一不小心，所有东西被打翻在地上。
她以为自己能拾起来，起初就没有想到叫人帮忙，她就一只手抓住轮椅的扶手，一只手慢慢地将散落在地上的东西捡起来。
掉在轮椅旁边的东西还好，她努力地将它们捡了起来，可是滚落到较远处或者角落里的东西，她就无能为力了，最后，她不得不请旁边的人帮忙。
尽管这样，史怡杰还是将生活上的种种不便，尽量自己去克服，不过，这种一个人的独自生活，很快变成了两个人的幸福生活。
留学期间，一个英国小伙子被这位身残志坚、自信阳光的中国女孩所折服，对她展开了追求。
在小伙子眼中，史怡杰虽然身体有缺陷，却拥有一颗善良的心，她的笑容是那样的灿烂，让人难以忘怀。
史怡杰没有退缩，接受了这份爱情，研究生毕业后没过多久，他们便结婚了，而且英国小伙子很尊重史怡杰的意愿，跟随她来到了中国生活。
追逐梦想的女孩
去国外念书是史怡杰的梦想，当梦想实现时，她想让跟她有一样不幸遭遇的人，能得到更多的关怀。
她遇到过很多残疾人士，他们经常会因为身体的缺陷而放弃学习，甚至还有人自暴自弃。
大学老师提起史怡杰来，是赞不绝口，夸奖她认真的精神和优异的成绩。而在同学们眼中，史怡杰是一位热心人，她经常帮助同学解答问题，还加入了一个残疾人交友网，与残疾朋友们交流，给他们信心和战胜困难的勇气。
完成学业回国后，史怡杰遵循内心的想法，开了一家残疾人教育培训班，她想借此帮残疾朋友们重新找回自信，让他们勇敢地面对困难、面对生活。
另外，她还积极参加各种志愿者活动，与残疾人士一起分享个人经历。
她联系了社会爱心人士，与他们一起去帮助那些家庭困难和身患残疾的学子们，改善他们的生活状况，促进他们完成学业，因为她坚信知识可以改变命运，影响一个人的一生。
史怡杰说，她之所以这样做，不仅是为了改变他们的生活，也是为了让他们从心理上感受到来自外界的温暖，让他们知道残疾人同样有存在的价值，而不是被人嘲笑的累赘。
当然，史怡杰与其他女孩一样爱漂亮的衣服、漂亮的鞋子。
她的床下，放着一排高跟鞋，没人的时候，她就会把所有的高跟鞋拿出来，摆在窗台上，然后呆呆地看着，她说“我总幻想着有一天，能穿上高跟鞋，拍照、发朋友圈。”
史怡杰很喜欢孩子。很早之前，她在北京医院治疗期间，曾见过桑兰，她很崇拜桑兰的坚韧、乐观和独立。
后来，她看到了桑兰去大学读书，还结婚生子的消息，她也想拥有这样的幸福生活。如今，她已结婚，那她的下一个梦想就是能拥有自己的孩子，祝她早日梦想成真。
史怡杰最喜欢的一句话，来自《平凡的世界》：生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜还是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。
当病魔降临，从沮丧绝望，到充满希望，史怡杰调整好了自己的心态，积极面对人生，世界以痛吻她、她则报之以歌。
未来的路还很长，没有什么可抱怨的，只要认真过好每一天，即使身体的残缺，一样能绽放出美丽，尽管轮椅束缚了她的双腿，却无法束缚她的梦想。
参考资料
[1]《河北新闻网》，《“轮椅女孩”研发国家专利 被5所世界名校录取》
[2]《现代教育报》，《“轮椅女孩” 获5所世界名校录取通知书》
[3]《中国新闻网》，《“轮椅女孩”坚毅求学 被5所世界名校青睐》
