据获悉在北京时间6月26日，外语教学与研究出版社（外研社）、英国文化教育协会和土豆教育在京联合发布了“雅思中学英语教学新方案”，以中学生英语学科核心素养培养为目标，旨在提升中学生英语综合应用能力和雅思英语教学水平，并将全国65家外国语学校作为首
据获悉在北京时间6月26日，外语教学与研究出版社（外研社）、英国文化教育协会和土豆教育在京联合发布了“雅思中学英语教学新方案”，以中学生英语学科核心素养培养为目标，旨在提升中学生英语综合应用能力和雅思英语教学水平，并将全国65家外国语学校作为首批方案的试点。
此消息一出不知道大家怎么看，是雅思考试越来越重要了，还是更进一步关注国内学生的英语能力的发展，给我的第一感觉是雅思不再会变得遥远，不管是否有出国留学的打算，以后都会接触到雅思。以后会像我们的CET考试一样普及。
你眼中的雅思是什么？
我们学习雅思一方面是为了能够达到意向留学国家申请院校的标准，另外一个目的是真正能够掌握海外求学的基本口语交流能力。因此作为语言关的考试，自然会过滤出很多不合格的学生。
但是据我所知国内很多的培训机构正在逐步的将雅思考试中的单项内容细化，通过每一个雅思单项拆分出不同的模块，每一个学习模块下都会有高效的教学方法和真题讲解，而且老师还会以押中题目而引以为傲。说实话，真的很了不起，能够通过多年的教育经验能够押中雅思试题是很见功力的。
刷题和背单词这样的枯燥的学习行为，至少目前80%雅思考生正在做的。但是恰恰与真正要学习雅思的初衷是背道而驰的。人家看的是你的学习习惯和语言能力，而现在我们对待雅思的态度更倾向通过技巧将雅思变成“应试”，那会不会出现“高分低能”??
在我们一直提倡素质教育的背景下，尽管应试教育最终还是要为中考还有高考服务，但总归还是在一步步的去引导孩子们拥有更加多样和轻松的学习环境，激发孩子们学习语言的天赋和兴趣。
雅思中学教学方案
教育部、国家语言文字工作委员会在2018年发布了中国英语能力等级量表，量表覆盖了听、说、读、写、译五个方面，进一步突出了对英语实际应用能力的培养。随后中国英语能力等级量表又与雅思考试的对接研究结果发布，标志着中国语言能力标准与国际考试接轨，也为英语学习的目标设定和能力培养提供了清晰的参照。
外研社基础教育测评中心总经理郎崧在会上解读了新方案的详细内容，新方案集教、学、测、评、练为一体，历时两年多时间研发完成，主要内容包括雅思中学教程、培训课程体系、测评工具及服务三大模块。核心的部分就是《雅思中学教程》，土豆教育和外研社历时两年三个月共同研发出版，主导内容研发的工作人员全部来自于土豆教育的专家教研团，这个团队的13名教研人员全部来自于全球顶尖大学的博士及教授。
如何看待此次雅思中学英语教学新方案？
其实会议主要的含义更多的是希望培养未来祖国花朵能够在英语水平上更加实用，不以应试考试教育为首要目标，所以雅思以后在国内的含金量会更加高。雅思同样是出国留学的语言成绩要求，因此在普及度上增加也会降低以后学生出国的难度。根据试点校的分布不难看出，并没有以一二线城市为主，而是面向全国。相信会有更多优秀应试教育和国际学校的小朋友能够改变自己。
