我家闺女焦傲上小学四年级。 前几天，她的一个同学妈妈和我交流：“我把李刚的英语课外班停了。从一年级开始报，到现在都四年了，英语成绩还是那么烂，每次学校考试都刚及格，白花那么多钱。” 一直报英语课外班，成绩还是那么烂，白花钱：一个模式告诉你，
我家闺女焦傲上小学四年级。
前几天，她的一个同学妈妈和我交流：“我把李刚的英语课外班停了。从一年级开始报，到现在都四年了，英语成绩还是那么烂，每次学校考试都刚及格，白花那么多钱。”
一直报英语课外班，成绩还是那么烂，白花钱：一个模式告诉你，报班之后该怎样学习┃山伯教育
我暗想，焦傲的英语课外班，上课效果挺好的，每次学校考试成绩都不错。怎么李刚的效果那么差？接下来和李刚妈妈的聊天，解开了我的疑惑。
她工作太忙，很少有时间管李刚的学习。孩子自己也不认真，到时间只管去上课。上完课，课本一扔，就算完成任务。下次上课前，怕老师检查，再匆忙补作业。学习效果可想而知。
很多家长没空管孩子学习，以为把孩子交给课外班就行。孩子的学习，尤其是英语，如果只靠每周课外班的两小时，远远不够。如果像李刚一样课后没有及时巩固复习，只是应付一下老师，是不会有家长期待中的进步的。
关于学英语这件事，焦傲一直做的不错，英语的听说能力均在线，下面讲一讲我俩从零突破、一路坚持的故事。
一直报英语课外班，成绩还是那么烂，白花钱：一个模式告诉你，报班之后该怎样学习┃山伯教育
02
焦傲上一年级之前，跟爷爷奶奶在老家生活，别说学英语了，连英语是什么都不知道。
我虽然很想培养孩子的英语听说能力，可不带在身边，每隔一两个月才能回去看孩子一次，两三天就匆忙离开了。纵然我想得天花乱坠，也是徒劳。但每次想到那个在公交车上念单词的孩子，我就不由地焦虑。
有一天，下班后公交车上，人声嘈杂之中，我总能听到旁边座位上有个稚嫩的声音在读英语单词。索性不再看手机，我开始打量这个孩子：年龄和我家焦傲差不多，上幼儿园大班的样子，一只手握着座位旁边的扶杆，两只小脚一上一下地踢着，小嘴一张一合在读英语单词。那认真的样子，让人忍俊不禁。
他读的可能是今天上课老师刚讲过的，关于时间的内容。我心里不由地暗暗吃了一惊，才大班的孩子，就学这么深！我家焦傲连二十六个字母都不认识，她来北京上小学，能跟得上吗？
担心也没用，爷爷奶奶连汉字都不认识几个，更不用说英语了。
一直报英语课外班，成绩还是那么烂，白花钱：一个模式告诉你，报班之后该怎样学习┃山伯教育
03
该上一年级了，我把焦傲接到北京上小学。她在的学校，很多孩子幼儿园是在北京上的，多少都学过一些英语，而焦傲却两眼一抹黑。这样的差距会不会打消她学英语的积极性？如果现在就讨厌英语，那往后怎么办？
为了缩短和其他孩子的差距，也为了减少我的焦虑，开学第二个星期，我就给焦傲报了英语课外班。
她报的是零基础班，课堂上老师多用做游戏的方式，启蒙孩子对英语的认知。一节课教孩子几个单词，几个字母。教学内容比较简单，主要是为了吸引孩子的兴趣。
焦傲也喜欢这样轻松好玩的学习，我们就这样开始了英语学习之旅。毕竟是刚开始学，我不敢要求太严，只要孩子乐意学，我就很高兴。
焦傲每周末有一堂课，我都随堂跟着听。下课做公交车回家，我希望她向那个在公交车上读单词的孩子学习，把上课老师教得单词念一下。焦傲向我撇撇嘴，妈妈，上课已经很累了，咱们说点别的吧。
没办法，人和人不能比，孩子和孩子也是不能比的，慢慢来吧。
一直报英语课外班，成绩还是那么烂，白花钱：一个模式告诉你，报班之后该怎样学习┃山伯教育
04
第一学期的内容不多，孩子课堂上学的不错，我就没当回事儿，课下也没认真带她复习。只是想起来的时候，带着孩子过一遍，想不起来就算了。
随着学习课程的增多，难度也逐渐加大。渐渐地我发现，以前课堂上讲过的东西，有些内容是应该会的，焦傲不知道。 感觉她的学习效果不是太好。
跟老师几次沟通下来，才明白到底怎么回事。
我觉得很简单的内容，对孩子来说，却是第一次接触。虽然课堂上学明白了，却是囫囵吞枣式的短时记忆，学完之后需要及时复习，消化吸收，以避免大幅度的遗忘。
对于孩子而言，课外班的教学内容多、难度大，需要通过多次复习，来强化记忆和理解。
原来学英语还有这么多讲究。暗暗后悔我对她的英语学习太不认真了。
我开始按照严格的标准要求她，慢慢带她改正我俩以前不太认真的学习态度。毕竟，课外班的补习费很贵，我不想费劲巴拉地挣来的钱扔到水里连个响都没有。
慢慢地，焦傲的英语学习开始走上正轨，我们的学习模式也渐渐固定下来。
周末上完课回家的路上，我们多是闲聊。聊着聊着，我会装作记不清课上老师讲的某个内容，非常谦虚地请教她。她刚刚学过，记忆还很清晰，毫不费力的顺口就告诉我了。这样可以帮助她回忆课堂上老师讲的重点内容。
有时，上课累了，不太想说，焦傲就直接戳破我的把戏。我也不勉强，继续和她聊别的。
公交车上累了不想说可以，但是上完课的当天晚上是必须要复习的。根据艾宾浩斯遗忘曲线，这是一个非常重要的时间节点。
这天晚上，我一定什么事情都不安排，坐在书桌旁，陪孩子复习白天课外班的英语。她先通读一遍学过的内容，有不会的、不明白的，我及时指正；然后再听一遍听力；最后，把练习册做了，背一遍单词。这一套走下来，白天学过的内容基本就回忆起来了。
这天晚上的复习是一周中最困难的。课堂上没学会的、老师没讲到的，都要重新学，忘记的内容也要想一下。
上完课当天晚上就开始复习，也会让你这一周的英语学习最轻松。因为课外班每节课都是新内容，而且很多，在还没忘记多少的第一天，及时复习，是事半功倍的，也是最轻松，最容易的。
如果没有在讲完课后的第一时间复习，睡一宿之后，就会忘记大半，再不复习，忘得更多。
如果周末学的内容，没有及时复习，一直拖到下周上课之前再临时抱佛脚，就会非常头疼。上周课上讲的内容差不多全忘光了，复习时什么都不会，跟学新课差不多。如果每次都这样，英语学习很快就会失去兴趣。因为太痛苦了，没有任何乐趣可言。
上完课当天晚上复习之后，第二天晚上要接着复习，但要轻松很多。因为不会的内容昨天已经解决；昨天的复习也强化了记忆和理解，还都记得；也不用再做写的作业。有不会的，稍做提醒孩子就反应过来了。
第三天晚上，还需要坚持，但孩子完全可以自己做了，家长监督就行。孩子会更轻松，学习时间也会大幅缩短。
三天的复习坚持过后，家长就可以松口气了。上周的内容已经巩固的差不多，接下来的几天，只需要在孩子作业不那么紧张的时候，提醒她过一遍。她可以轻松做到，时间也越来越短。
上了几年的英语课外班，我和孩子一直努力践行这个学习模式。焦傲的英语课外班学习效果很不错，也从来不用我管她校内的英语学习，英语成绩在班里一直名列前茅。
05
说完了复习，再说说英语听力。
现在焦傲上四年级了。这几年以来，我一直尽量坚持每天早晚给她听英语。
如果我给焦傲复习时，练习了英语听力，睡觉前就不安排了；如果没做，睡觉前一定会把她想听的英文打开，定时15分钟。英语停止的时候，她也要睡了。
每天早上，叫醒焦傲时，就把英文声音打开。梳头、洗漱、吃饭，都有英语地陪伴，直到孩子出门上学，我才把声音关了。
播放英文声音的时候，有必要的事，我们也会交流。没有关系，该说的时候还得说，把英语当成背景音就行，只是大家尽量配合不闲聊。
偶尔忘记给孩子开英文声音，也不用自责，下次记得就可以。
不必计较一时得失，时间长了，听力就练出来了。
我觉得，这两年我的听力渐渐被她甩下了。很多句子，她能听的出来，我却由于语速过快，分辨不出来。问她刚才那句话说的是什么意思，她多数能说的上来。
冰冻三尺，非一日之寒。
无论英语学习还是其它，都是一个循序渐进的过程。
遵循一定的学习模式，可能会让孩子的学习更轻松，更有兴趣。
无论多么好的模式，都离不开家长和孩子的一路坚持。
唯有坚持不懈，才能让我们看到最美的风景。
作者┃天生双眼皮
编辑┃丄学号
来源┃山伯教育-专注礼育养育教育资讯
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