英语学习,到底要从什么时候开始? 从平时的日常生活去引导,孩子会比你想象中学得更好呢!小豆从两三个月大开始,我们会念英文绘本、放英文儿歌给他听,还不到一岁,他就已经能哼唱超过二十首的英文歌了。不过我们也只是抱着听儿歌当背景音乐的心态,多接触
英语学习,到底要从什么时候开始?
从平时的日常生活去引导,孩子会比你想象中学得更好呢!小豆从两三个月大开始,我们会念英文绘本、放英文儿歌给他听,还不到一岁,他就已经能哼唱超过二十首的英文歌了。不过我们也只是抱着听儿歌当背景音乐的心态,多接触一些总是好的。
让我决定让他接触更多英语,是从小豆两岁到美国旅行后才产生的想法。我们在拉斯韦加斯市区都以出租车代步,很幸运的是,我们遇到的司机都挺友善的,每一位司机都会跟我们聊天,在我们愉快的交谈声中,小豆开始展现对英文的兴趣。
有两位司机与我们聊得特别开心,一位墨西哥人、一位黑人,或许小豆是被轻松愉快的气氛感染,忍不住想要加入对话。最初的反应是,小豆听到他熟悉的英文单字会笑出声来,接着开始重复念他已经知道的词汇,最后,他开始用类似Rap的方式,把英文儿歌的歌词讲出来,司机看他努力要说英语的样子,也开始比手画脚,落漆的表演儿歌,气氛又更欢乐了。
那是我第一次感受到语言的力量,因为渴望了解和互动,一个刚满两岁的小孩,也懂得用自己不熟悉的英语,和外国人沟通!
他现在学习状况很好,我跟盖瑞的想法是,好的学习效率来自于静下来专注的「玩/学习」,他的努力值得肯定,而身为妈妈,感受到他的享受与成就感,对我和小豆都是正向循环呢。