作为核心主科的语、数、外，其中语文和数学大家水平差异都不大，唯独英语，30个孩子就能有30个层次。 比如幼儿园阶段，有的教，有的不教；有的每班配英语老师，有的几班共用英语老师；有的外教跟班，有的外教一周来一两次； 差异更明显的是孩子的父母，有的
作为核心主科的语、数、外，其中语文和数学大家水平差异都不大，唯独英语，30个孩子就能有30个层次。
比如幼儿园阶段，有的教，有的不教；有的每班配英语老师，有的几班共用英语老师；有的外教跟班，有的外教一周来一两次；
差异更明显的是孩子的父母，有的天天坚持亲子阅读，有的从2岁起开始送培训班，有的自己能力不够态度也没所谓。
在这种情况下，孩子英语水平评估、报班选课、老师及教材选择上，也就各不相同。今天我们就先对大家接触最多、也是网上讨论最多最重要的英语教材，做一下梳理：
市场上五花八门的小学英语教材有哪些，区别是什么？
哪些更适合孩子循序渐进的学习？
教材之间的水平标准又差出来多少？
一、牛津上海版
看了牛津上海版就不用看各种官方与地方的其他正统版本教材了，基本都是一个套路。
正统教材的最大特点就是：慢！慢！慢！
儿童必须按套路成长，水平一定只能按小碎步、小碎步的幅度前进，而且小学毕业时水准不得超过编剧水平。
二、香港朗文教材
Longman Welcome to English（LWTE）
这套书系香港特别行政区特别推荐的小学英语教材，一共有12册。1年级(1A,1B)，2年级(2A,2B)，3年级(3A,3B)，依次类推----6年级(6A,6B)。
一般学完朗文3A,3B 可达到国内普通教材的5-6年级小学英语水平，学完6A,6B达到国内初2-初3学生水平。
再加上我们的老熟人新概念，以及线上教育机构在用的Big English、典范英语、Star light等。
同属英国教材范畴，注重阅读、写作、应试知识点的掌握等，能力进阶比较缓慢，比较符合大部分初学英语的非英语母语孩子。
正如我常说的，英国人把英语做成了一门产业，一提起培生、牛津出版集团，大家都耳熟能详，有谁可以把美国的英语教材出版集团说出几个来试试 ~
在说美国原版教材前，请大家先清楚一个概念，这些教材就是美国的小学生语文课本，而美国的孩子是天然拥有语言环境的，没有启蒙一说。
所以相对而言，美国原版教材在难度和阶梯递进上显得好像不是那么的友好，经常是前期效果突飞猛进，到了后期孩子会异常困难，但如果能够坚持的学下来，对英语综合能力的提升是非常有帮助的。
三、Wonders
我之前写过一篇《哒哒英语的wonders课怎么样？值得上吗？上过的家长都这么说》，对wonders有个介绍，Wonders总共七册：学前的GK，1-6年级的G1-G6。
每册wonders分6-8个单元，每个单元又分为5-7个章节（week）。
一个章节，对应的是美国孩子一周的课业。要知道，这本来就是美国孩子的语文课本，对于英语综合能力的提升主要在以下几个方面：
一册wonders，它包含这些：
1、主教材Reading/Writing Workshop（读写研讨）
2、拓展教材Literature Anthology（文学选集）
3、延伸阅读材料Leveled Readers（分级阅读）
4、课后练习和测评Practice
5、教师用书及卡片等教辅材料Teacher Resource
6、此外，G1（一年级）和GK（幼儿园）级别还有用于加强听力理解的BIG BOOK
四、Wonderskills
WonderSkills专为非母语学生所设计，源自Wonders Reading的教材内容，为五个级别，一个级别三册，共15册。每册12个单元。
Wonderskills教材是以阅读为主，也有绘本等教辅资源，学习到master水平，差不多是900词汇量的阅读水平，这个标准相当于中国高中生的水平。
通过在阅读中会分析语法，每个内容环节都有练习帮助学习，流程像国内课文学习，在长期积累的过程中培养写作能力。
相对而言，更加适合中国孩子学习。
五、Reach
美国本土重点学校使用的教材，美国国家地理出版。根据权威机构MAP(美国小学统考)科学调研报告显示，使用该教材的学区学生成效比使用其他教材的学习成效高45％。
课本大面积采用《美国国家地理》(National Geographic)原版照片，教材融入跨学科元素，以Fiction小说、Poetry诗集、Drama戏剧艺术、Nonfiction非小说类文学、Media媒体知识等多种表现形式，涵盖了美国三大教学体系中Language Art和Science两大内容
但同时，Reach课程的教学目标、难度、成效大大高于美国本土同类少儿英语教材（也就是说比同级别的其他母语教材要难）。
六、reading exploer
与上面的Reach教材同属美国国家地理出版，难度可想而知，属于分级阅读教材。
RE教材共有6个级别，1个级别有12单元，1个单元有2篇文章和1个视频组成，每个单元由文章、阅读理解、阅读技能和词汇练习组成，学习结构非常清晰，基本每个学习版块都承担了比较重要的学习目标。
Reading Explorer 教材的亮点在于：
1、阅读文章内容多样，包括自然科学、社会现象、人文历史、旅行及冒险等；
2、每篇文章分读前、读后两部分，读前训练扫读预测能力，读后练习分阅读理解、阅读技巧及词汇练习三大部分，解决阅读答题中的主要问题；
3、单项解题技能模块，提供学术类战略性阅读题解题方法，帮助学生尽快理清思路，找到答案
4、全方位锻炼学生思辨能力，鼓励学生从不同角度分析问题，配合图表类分析，也为写作练习拓展思路
5、文章选取全球性议题，让学生在做题的同时，拓展对各大议题的认识和解析思路，也为标准化考试的写作内容积累了素材
6、难度按照语言习得的规律逐步增大，完全配合将来孩子们参加的各种国际主流考试（CEFR，IELF,TOEFL）的应试要求设计。
将国内统编教材、香港及英国教材和美国教材，我们做个总结对比图：
家长就可以一目了然，不想让孩子说一口“哑巴英语”，重视孩子英语的专业性，建议尽量选择国外原版教材，但是正所谓好教材不等于好课程，具体问题还得具体分析。
作者简介：春华选课说（ID:chunhuaxks），一个服务家长的第三方机构课程评测平台，站在家长的角度，多维度、公平公正、对比评测各大机构课程，选最适合孩子的课程和老师，安排试听和一对一试听分析，让家长少走弯路、明白报课、不花冤枉钱！
