在21世纪，学习英语已经成为一个新的风向标，许多家庭英语教育从娃娃开始。然而，许多父母为他们的孩子学好英语而头疼。有些父母抱怨孩子不喜欢学英语，有些父母抱怨孩子学了这么久英语还是学不好。为什么他们在做英语启蒙的时候在网上学不好英语？ 首先，我
在21世纪，学习英语已经成为一个新的风向标，许多家庭英语教育从娃娃开始。然而，许多父母为他们的孩子学好英语而头疼。有些父母抱怨孩子不喜欢学英语，有些父母抱怨孩子学了这么久英语还是学不好。为什么他们在做英语启蒙的时候在网上学不好英语？
首先，我们应该培养孩子学习英语的兴趣。什么样的内容能引起孩子的兴趣？仔细观察孩子学习母语的经历是很清楚的。孩子们最感兴趣的是与自己的生活密切相关、充满魔力、冒险和幽默的故事。这样的故事可以让他笑，让他觉得好笑。孩子们读这样的故事不仅增加了他们的知识，而且学习了语言。
其次，学久了不代表学得好。这主要是关于所选教材的内容。现在很多英语学习资料都不适合他们。因为这些材料基本假设孩子是来自英语国家的移民，根据移民的生存需求来准备，比如做饭、买热狗、去邮局等。而英语被视为第二语言。英语对中国孩子来说是外语，不是生存的必备语言。让孩子一遍又一遍的重复所谓的实用对话，再加上生存动力不足和功利主义，难怪学生长时间学习会感到厌倦。
最后说说如何学好英语？要解决这个问题，必须要有正确的认识，找到正确的途径。掌握一门语言甚至几种语言是人的天赋，条件成熟的话每个孩子都能做到。我们应该充分相信我们孩子的潜力。青春期之前是孩子学习语言的关键期，要充分利用这个关键期。
儿童的语言学习是一个“自然成长”的过程。在老师和家长的指导下，只要“喂养”的方法得当，语言自然可以从他身上“生长”。千万不要一开始就把大人的功利目的和做法强加给孩子。孩子们在学习英语时应该“顺其自然”。选择合适的教材至关重要。我们应该选择符合儿童心理特点、能激发儿童兴趣、语言纯正地道、有教育意义、符合语言习得规律的教材。
