为此，很多同学问我，我是这么说的。初中英语真的和大学英语有关系。这么说吧，你大学英语不好，高中也一定不好。不过大学英语做好成人外教对你来说并不贵，高中英语也不一定好。不知道你是否清楚。大致来说，短语和初中共享，文法学校是高中的延伸和拓展。
为此，很多同学问我，我是这么说的。初中英语真的和大学英语有关系。这么说吧，你大学英语不好，高中也一定不好。不过大学英语做好成人外教对你来说并不贵，高中英语也不一定好。不知道你是否清楚。大致来说，短语和初中共享，文法学校是高中的延伸和拓展。
我跟这些学校的同学说，学好大学英语，打好基础，一步一步来，脚踏实地上学。有人说句子那么多，句型那么多，单词那么多。记住：无论多少是有限的，每个人都必须得到一个高中英语的描述。这本书里有一定的时态和大纲词汇现在要考。我们只是想让懂的人彻底明白，但是很多人目光短浅。只发现眼前有些东西，比如定语从句。高中只学限制性从句，大学会学非限制性从句。但是这里有一个很重要的问题。学不学限制性和非限制性？学习，好，就是说你从学校学到了东西，但是不要学。大学的时候不知道什么是限制，所以有些东西真的联系太紧密了。没有它是不可能学习的。许多高中老师会去工作。比如名词，比如主格，比如名词，在高中会继续学习同位语，所以即使你基础不好，高中老师也会来讲。这样，如果基础不好，这个时候你就迷茫了。当你迷茫的时候，链条就会断裂，你就会输掉整场比赛。所以裂缝是这样产生的。
大家都知道英语是一门需要未雨绸缪的学科。无论你的高中英语还是小学英语是很好还是很差，请记住英语是一个整体。千万不要孤立自己，退一万步。虽然你的大学英语真的很差，英语基础也不好，但是你能学好高中英语吗？还是小学不好。你不知道主谓宾、主系统表是什么，甚至不知道时态加动名词和动词群是干什么的。
语法讲究整体，整体靠局部。初中英语不好。在大学英语学习之前，有必要填补这些空白。英语基础不好能学好高中英语吗？所以，在下一阶段到来之前，总有机会弥补的！回搜狐多看
