在英语中，动词起着非常重要的作用。没有动词，英语只有你、我等科目，交流起来很困难。所以对于英语来说，动词的使用是学生在测试名词时最麻烦的事情，而动词的使用容易被混淆，所以在教育教学中动词的使用教学成为了教学的重点。 动词的使用因句型而异。例
在英语中，动词起着非常重要的作用。没有动词，英语只有你、我等科目，交流起来很困难。所以对于英语来说，动词的使用是学生在测试名词时最麻烦的事情，而动词的使用容易被混淆，所以在教育教学中动词的使用教学成为了教学的重点。
动词的使用因句型而异。例如，一个表达动作状态的单词叫做动词。根据动词在句子中的作用，动词可以分为四类：实义动词、连接动词、辅助动词和情态动词。但是有一些特殊的动词：在某些情况下，一些动词是同一个类别的词，比如wearhavingameeting。他去了纽约。(has是助动词。动词根据后面是否有宾语可分为两类，即及物动词和不及物动词，缩写为vt。和vi。同一个动词有时可以用作及物动词，有时可以用作不及物动词。以“唱歌”这个词为例，例如，她可以唱歌和跳舞。(sing在这里用作不及物动词。她会唱一些英语歌曲。(sing用作及物动词。根据是否受到主语的人称和数的限制，可以分为有限动词和非有限动词两类，例如Shesingsverywell。(sing受主语she限制，所以sing是第三人称单数形式。)Shewantstorearnenglishwell。她学英语学得很好。(tolearn不受主语she限制，没有词形变化，所以是一个不合格动词。其次，还有一种英语动词叫限定动词。说明：英语中有三种不合格动词，分别是不定式、动名词和分词。动词有五种形式：OriginalForm和第三人称单数形式。我们正在开会。(having是实动词。他去了纽约。(单数frominthirdperson)过去式，(PassForm)Pass分词，(过去式分词)，present分词。
最后一个动词叫做系词。系词也被称为链接动词。作为系词，它有自己的意义，但不能单独作为谓语。后面必须跟一个谓项(也叫补语)，形成系词结构，说明主语的地位、性质和特点。有些系动词也是实义动词。当表达实义时，这个动词有一个意义，可以单独用作谓语，例如：Hefellillyesterday。他昨天病了。(fell是系词，后面跟补语说明主语。他是个骗子。Fell是语义动词，单独作谓语。State copula用来表示主语的状态，只有be这个词，比如：Heisateacher。Continuous copula用来表示主语持续或保持一种状态或态度，主要包括keep、rest、stay、lie、stand，例如：healwayskeptsilentatmeeting。
掌握以上知识点对英语动词的学习有很大帮助。希望大家都能学好英语动词。
