孩子应该学英语，怎么培养？儿童日常英语学习的训练方法 女儿3岁时，开始在幼儿园接受英语启蒙教育。她学会了像苹果和梨这样的单词。老师极其无聊地教她。她说她最不喜欢英语课。英语课给她这样的第一印象，我很担心。为了不让她一开始就对英语失去兴趣，我
孩子应该学英语，怎么培养？儿童日常英语学习的训练方法
女儿3岁时，开始在幼儿园接受英语启蒙教育。她学会了像苹果和梨这样的单词。老师极其无聊地教她。她说她最不喜欢英语课。英语课给她这样的第一印象，我很担心。为了不让她一开始就对英语失去兴趣，我决定让她先去“开心”。我带她去看了很多儿童英语课。她爱上了基于游戏的英语课。
“艰苦训练”太机械了
上次给邻居家的孩子背英语单词的时候，我发现了一件奇怪的事情。随着词汇量的增加，他能够背诵成功，却不小心跳过了一个单词，甚至背出了跳过的单词。我刚刚醒来。他在背诵。考虑到他小学学的外语，学习不亚于努力，记忆也不需要锻炼，但是养成这样机械的记忆习惯也不好。倾向于让孩子过早学习外语的家长，不应该让孩子陷入这种误区。
对“光盘”满意
学习英语需要努力和快乐的教育。我觉得对于大一新生或者幼儿园小朋友来说，可以尝试看动漫英语学习，唱儿歌和语音，玩游戏，发展语言思维，读童话，玩英语乐园等等。如果家里有电脑，还不如买一张叫“儿童欢乐谷”的CD，在孩子上学前开导一下。
从培养兴趣开始
和很多家长一样，为了培养儿子的智力，我在幼教教他英语，从abc开始，填鸭式教学，除了几个“洋酒”？除了几个生硬的英文短句，效果并不理想。似乎强调“开悟”？如果你不这样做，你会感到无聊。所以你要根据孩子的生理和心理特点来指导情况。
第一，培养他的兴趣。通常是有意无意教他说话，被抽卡吸引，被“奖励”鼓励，在游戏中学习，边学边玩。从“少儿英语”到“展望未来”，他不用按照自己的兴趣去学，慢慢的他有了感觉，学会了品味。因为他的兴趣和基础，英语成了他的“强项”。他在地区班级比赛中获得一等奖。尝到比赛的甜头后，他越来越喜欢英语了。
英语启蒙教育也有一个渐进的过程。不需要拔苗。兴趣培养是启蒙教育的动力。只有生动有趣的教学方法才能吸引孩子。
我觉得，为了让孩子学好英语，作为家长，她除了在学校接受快乐教育之外，还应该对自己感兴趣，能够继续学习自己的轨迹。
苦中作乐
经过这么多年的英语教育，我认为学习英语只有两个方面，一是能够进行日常会话，二是能够用英语更真实、更高水平地表达自己。要实现这两个领域，必须走不同的道路。儿童正处于适应能力和语言学习能力最强的时期，因此有必要进行适当的外语启蒙。
日常会话需要一个语言环境，这个很好做。然而，这是一个简单的日常对话。最后，希望自己能够用真实的，有层次的方式交流，用英语思考，用真实的，有层次的方式展现自己。到那里不容易。背诵大量的文字和名言，阅读大量的文学原著，是一项艰巨的任务。如果你有这样的打算，恐怕孩子第一次接触英语就不开心了。
孩子尽早进入英语环境很重要。孩子的天性和可塑性决定了他们只能以轻松愉快的方式培养学习英语的兴趣。
