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分享两种高效的教学模式 提高孩子的英语学习!

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分享两种高效的教学模式,提高孩子的英语学习! 传统的英语教学模式往往从字母、单词和语法入手,要求学习者死记硬背。这种成人式的教学方式显然不适合孩子的心理和智力发展特点,会扼杀孩子学习的兴趣和热情。因此,激发儿童学习英语的兴趣,改进教学方法已


分享两种高效的教学模式,提高孩子的英语学习!

传统的英语教学模式往往从字母、单词和语法入手,要求学习者死记硬背。这种成人式的教学方式显然不适合孩子的心理和智力发展特点,会扼杀孩子学习的兴趣和热情。因此,激发儿童学习英语的兴趣,改进教学方法已经成为提高儿童英语学习的热点。

在这里,我推荐一个非常好的外教,可以从欧美和菲律宾随意选择。上课体验很好,时间地点可以自己安排。这是一门灵活方便的儿童英语课。如果你感兴趣,你可以体验他们的免费儿童英语听力课,http://www.acadsoc.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?搜索=1095013

让我们讨论一下儿童英语教学的模式:

1.基于多媒体的情境教学模式

环境在儿童英语学习中起着重要作用,这已成为共识。在非母语环境中学习英语有特殊的含义:第一,英语语言取决于现有情况;第二,学校环境,家庭环境和儿童可以使用的社会环境。如何通过多媒体创设语言场景,让初中生生活在“广阔的语言环境中,吸收和使用完整的语言”,进而带动和创造良好的家庭语言环境和学校环境,是小学英语教学中不可忽视的环节。

利用多媒体进行情景教学,无疑会引起学生极大的兴趣,充分调动其感官参与教学活动,声象结合,语言数字与隋经交融,使学生仿佛进入语言活动的真实场景,收到强烈的临场效果。通过听说,学生的记忆能力大大增强,学习效果增强,枯燥的语言学习变成了轻松的视频欣赏。卡通教学体现了学生是学习的主体,教师是教师和组织者,拓展了儿童英语学习的心理和物理空间,使学生能够在自然、真实或模拟的真实情境中体验和学习语言。

2.三明治教学模式

“三明治教学法”是一种把外语夹在母语中间学习一门语言的方法。这种教学方法源于西餐中的三明治,目前主要用于儿童英语教学。

由于第一次接触英语,儿童仍然缺乏外语知识,在第二语言学习中会有意无意地参考母语。此时,教师可以利用孩子的母语帮助他们消除交流中的障碍,在他们缺乏外语知识的时候满足更多的交流需求。母语的正确使用使学生能够参与更多的对话,不仅促进了交流,而且大大提高了儿童学习英语的兴趣。

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以上两种提高儿童英语学习效率的教学模式各有所长,不能一概而论,孰优孰劣。根据教学对象、教学内容、教学条件和不同的需求,及时合理地使用会取得良好的教学效果,多种教学方法可以综合运用,兼收并蓄,积极创新,实现教学目标。

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