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如何提高学生学习英语的兴趣，有哪些方法
兴趣是最好的老师，也是学习语言的关键。如何提高自己的英语学习兴趣是一个永恒的话题。在这里我推荐一个真人和外教一对一的在线网站，给你——阿卡索外教网，帮你学习。15元就有好课，欧美菲律宾的外教可以随意选择。上课体验很好。可以自己安排时间和地点。灵活方便。有兴趣可以体验一下他们的免费英语试听课。
在长期的教学实践中，笔者总结出以下提高英语学习兴趣的方法。
幽默的教学风格可以活跃枯燥的英语课堂气氛。学生喜欢幽默的老师。
苏霍姆林斯基说：“如果教师不试图让学生感到意气风发、兴奋不已，他们急于传授新知识，而无心的脑力活动会带来疲劳，没有欣喜，他们就没有学习的兴趣，学习就会成为学生的负担。幽默的教学风格是“减轻学生负担”的良好催化剂和兴奋剂。教育者首先是幽默大师。幽默的语言可以在很大程度上激活课堂教学的沉闷气氛。在英语谚语的教学实践中，作者曾经说过：“爱我爱我的狗。所以，你爱我，你应该爱我的课。”话音刚落，学生们笑着回答：“是的。”同学们一边说笑一边掌握了这句谚语，使得“要我学”变成了“我要学”，极大地激发了他们的学习兴趣。
教师的教学积极性是提高学生学习兴趣的重要因素？
有人说，教室里的老师就像火种，只有燃烧自己才能点燃教室；只有感动自己，才能感动学生。老师带着高度的兴趣和热情走进教室，无疑会感染学生。教师饱满的工作热情是影响学生的重要因素。历史上任何伟大的成就都可以称之为热烈的胜利。没有热情，就不可能取得伟大的成就，因为无论挑战有多可怕或多困难，热情都会赋予它新的意义。一堂没有热情的课，就像一杯凉茶，失去了它的美味。没有热情，精心设计的班级会让人觉得被冷落，留下一丝遗憾。教师成为教案、课件的执行者，对教案、课件进行理性解读，对教学内容缺乏或未能表现出热情。再精心的设计和安排，也很难引起学生的兴趣，让他们感到飘飘然。
一个对工作充满热情的人，会保持高度的自我意识，调动全身每一个细胞，驱使他去实现自己渴望实现的目标。热情是一种强烈的情感，对人、对事、对事、对信仰的强烈情感。尤其是英语教师要用热情去激活学生的语言细胞，引导学生投入到教师设置的情境中，从而达到更好的教学效果。没有激情，老师怎么影响学生？教师应利用自己的积极性激发学生对英语的兴趣，与师生合作，营造良好的课堂气氛，激发学生的学习兴趣，取得良好的学习效果。
多样的教学形式可以激发学生的兴趣和热情，调动他们学习的积极性和主动性？
有句谚语：“教育一定要有趣。”(教育一定要有趣。老师们用他们所有的力量把教学工作变成学生快乐、鼓励和全面发展的源泉。规律不变的教学形式已经被时代抛弃。教师可以根据不同的教学内容和任务采取灵活多样的教学形式，充分利用游戏教学。在不同形式的教学和游戏教学中，学生可以在教师的指导下使用自己的环境和设备，表达自己的能力和愿望，轻松愉快地达到预设的教学目标。多样的教学形式不仅可以提高学生的学习兴趣，还可以增强学生的学习主动性，从而活跃课堂气氛。比如学习一个生动的生活场景，可以把所有的学生分组，然后组织大家表演所学的场景。充分利用学生的表现欲望，通过这样的活动，不仅可以锻炼学生的英语表达能力，而且可以提高学生的英语学习兴趣。
游戏教学包括分组PK活动、个人示范活动、角色互换活动、答题活动。教师应该创造能够激发学生探索和思考的活动场景，让学生参与和体验学习过程，培养他们的自主学习能力，训练他们的思维方式，增强他们学习的积极性和主动性。教师要有较强的课堂控制能力，根据不同的教学环节采用不同的教学方法，大胆采用游戏教学法，提高学生的学习兴趣。
充分利用直观教具和电化教学设备能使英语课堂教学生动形象？
恰当使用电教设备等直观的教学方法，有助于为学生创造一个逼真的学习情境，并将其置于真实的语言环境中，让学生更自觉、更有兴趣地参与课堂交流活动，主动回应老师，让学生学习兴趣高涨，课堂气氛活跃。轻松活跃的氛围有助于学生消化吸收知识，提高学习效率。在英语教学实践中，充分利用视觉教具、多媒体课件和网络资源为学生提供真实的语言交流场景，有利于培养学生的自学能力，开阔视野，增长知识，在学生对英语的感知、理解、消化和吸收过程中，培养学生的学习主动性，激发学习动机。如彩色图片、清晰地图、语音视频等。可以使枯燥的语音课生动起来；一个优美的英语节奏可以增强学生的节奏感和节奏感；生动的英剧表演能让学生跃跃欲试；一个有趣的英语广播，能让学生回味无穷。
