孩子很多。大学英语不错 很多家长都在问，大学英语还是多生几个孩子好。事实上，孩子学多少英语取决于他们的期望。 就是学习。而且，只要有开始，就永远不晚。那么我们讨论的重点应该是：我对孩子英语水平的期望。 比如我刚2岁多的时候，就开始找英语课。孩
孩子很多。大学英语不错
很多家长都在问，大学英语还是多生几个孩子好。事实上，孩子学多少英语取决于他们的期望。
就是学习。而且，只要有开始，就永远不晚。那么我们讨论的重点应该是：我对孩子英语水平的期望。
比如我刚2岁多的时候，就开始找英语课。孩子刚开始发几个音，说话晚的宝宝话不多。这个时候我爸妈正在找世界各地的培训机构，带着我的宝宝去试听，要比较好坏，尽快报班。我想如果我早点开始，我会说得很好。或者有些家长根本不关心外语学习，就让它去吧，直到开学。公立小学三年级开始上英语课，当时快9岁了。和2岁开始接触英语的宝宝相比，这7年有什么不同？
其实要看父母的期望。从2岁开始担心的父母希望他们的孩子把英语作为他们的母语。9岁开始的父母可能真的认为中国人不会用外语，不用担心。家长真的只有在9岁开始课外辅导英语的时候才关心成绩，这是可以理解的。但结果绝对是孩子不会感兴趣。
孩子多的时候大学英语好。我们都知道接受一门语言是一个过程，需要时间积累。如果你真的想让你的孩子精通两种语言作为你的母语，尽早开始接触是一个明智的决定。刚出生的宝宝不会说话，但是对新事物的生理接受度很高。比如我的朋友，中国人和西班牙人在日本结婚，婚后住在日本。他们有两个孩子，生活中充斥着日语、西班牙语和汉语，父母也经常去英语国家，英语自然不能少用。一出生就有四种语言，孩子很容易同时掌握四种语言。普通家庭当然做不到这一点。但以这个例子作为参考，结合语言环境，能说的语言数量不是问题。从小就有足够的语言输入，孩子积累到一定程度才能有语言输出。比如听英文歌，看英文动画片，看英文绘本等。但切忌，只能向孩子扔东西。父母不参与，效果不明显。
这几天，网上总是批评李的妻子李明明会说中文，却在各种节目上用英语自傲，故意不说中文。从培养孩子语言环境的角度，我完全支持她的做法。他们住在北京，共同语言一定是中文。如果家里没有人坚持说英语，孩子很快就会失去这种语言能力。
每次一个英语老师的孩子来学英语，我就奇怪为什么英语老师不在家用英语和孩子交流。那样的话，就不需要花额外的钱去找外国人练英语了。真心建议，不管你是不是老师，每天用英语和孩子说话，这个庞大的外语学费真的可以省下来。
谈论小学刚开始接触英语的宝宝，永远不晚。前提是从接触英语开始，每天在家和学校都有足够的英语输入。方法同上，听歌，看故事书，看动画片。最重要的是父母应该用英语和孩子说话。简单来说，英语环境是人为创造的。
假设3岁留在国外长大的孩子和10岁开始在国外生活的孩子周围没有中文环境，他们将来都会把当地语言作为母语。所以要想用好英语，不需要去学，需要把英语变成生活中的一种习惯，和孩子一起生活的人要习惯性的抽出英语时间去交流。所以，睡前讲讲绘本，坚持！
大学英语最好多生孩子。其实越早学英语，越容易培养孩子对英语的兴趣。至于学英语，我建议家长多注意怎么学英语，家长也要多注意怎么教英语，怎么引导。或者你可以给孩子找一个英语培训机构学习。比如像阿卡索外教网这样的英语培训机构就很好，性价比高。
