五一已经过去了，在这一假期，有很多家庭选择了出国游，而英语就是最通用的应用语言了。在学习英语的过程中，孩子们一定经常会听到老师说大声朗读出来，切忌哑巴英语，“哑巴英语”到底是什么呢，指的就是严重重视书面英语而忽视口头英语的学生，而这一现象
五一已经过去了，在这一假期，有很多家庭选择了出国游，而英语就是最通用的应用语言了。在学习英语的过程中，孩子们一定经常会听到老师说大声朗读出来，切忌哑巴英语，“哑巴英语”到底是什么呢，指的就是严重重视书面英语而忽视口头英语的学生，而这一现象也是相当普遍的，这也是我国英语教育的一大缺陷。英语作为一门语言，老师在课上的时间是教孩子们如何正确运用，而英文交流更多的则是孩子们课下的努力才能学以致用。
从事英语教学这么多年来，我和无数家长学生交流过英语学习的问题，很多家长都认为英语还是要说出来，平时你们老师应当多花时间在孩子的口语上。英语作为一门学科，有其自身特性，在学习过程中孩子们应当自主的摸索良好的学习方法，培养良好的学习习惯，听说读写都不应当落下，只有这样才能打好学习基础。
有家长提到：老师，我们家孩子英语成绩一般，平时让他念念英语单词或者朗读文章，不是不读就是声音特步小，做题呢，也是听力那一块很成问题，老师，有没有好的学习建议可以改变这一情况呢。学习不是一朝一夕的，让孩子在短期内改变现状也是很难的，同时，也很难让孩子一直将学习兴趣聚焦在英语口语上。更重要的是，家长们应当引导孩子们摸索良好的学习方法，调动学习的热情，主动学习，不断积累，才能从根本上提高孩子的口语能力，从而提高英语成绩。
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