就上海这个城市的文化气质而言。 说难听一点，叫“崇洋媚外”， 说好听一点，叫“海纳百川”的精神。 我想，上海多数的家长， 恐怕也不会放松学生的英语的学习。 英语平均水平，是不是包括英语的听、说、读、写、译，各方面的水平。上海水平最高，北京同意吗
就上海这个城市的文化气质而言。
说难听一点，叫“崇洋媚外”，
说好听一点，叫“海纳百川”的精神。
我想，上海多数的家长，
恐怕也不会放松学生的英语的学习。
英语平均水平，是不是包括英语的听、说、读、写、译，各方面的水平。上海水平最高，北京同意吗？广州和深圳同意吗？
上海的英语平均水平是江苏的两倍。江苏表示不服，江苏竟然和上海差距有这么大？言之灼灼的两倍是如何计算的呢？
其他省市英语平均水平，因为各个省市的教育发展很不平衡，不得不承认，有的省市的英语平均水平，可能连江苏省的英语水平的二分之一都不到。这一点可能有很多人不同意。
上海英语教学的一个成果，用英语平均水平来考量，有什么根据吗？
国家应该不会不重视英语，毕竟，随着中国越来越多参与到国际事务中，中越来越依赖全球化的大市场。要构建人类命运共同体，要推动一带一路倡议，要争夺国际话语权，要讲好中国故事，要提供中国方案，要分享中国经验，哪一样离得了英语呢？
上海人的气质，是海纳百川，不是“崇洋媚外”。教授用“崇洋媚外”这个词，是自我解嘲罢了，各位看官，不可当真。
“上海多数的家长不会放松学生的英语的学习”，这一点我深表认同，不光上海，似乎不会有人会真的不重视英语的学习。看看教育“双减”政策实施以来，一对一家教，有多火爆，就知道了。
这个教授说出了别人无法言说的一些“大实话”，常言说“忠言逆耳”，虽然有些话不够严谨，但是大体上人们的感觉与事实总会有偏离。据我了解的情况，上海有的地区，有些学校的英语水平比这位教授说的还要高很多。
