??1.沿秦岭余脉的山路驱车150多公里，才干抵达M小学。这是一所只需6位教师、48论理学生的山村塾校。在L县，这样的学校不在少量。据当地教育局计算，L县共有教育点199个，其间“一师一校”教育点93个，分布在大山深处，归于当地教育最为单薄的一环。 生源缺乏
??1.沿秦岭余脉的山路驱车150多公里，才干抵达M小学。这是一所只需6位教师、48论理学生的山村塾校。在L县，这样的学校不在少量。据当地教育局计算，L县共有教育点199个，其间“一师一校”教育点93个，分布在大山深处，归于当地教育最为单薄的一环。
生源缺乏、师资短少、课程无法开足是小规划学校广泛面临的窘境，M小学相同受此困惑。跟着教育信息化硬件的铺设和网络的接通，当地教育部分正在力推网络直播课???翁谩狈椒ǎ??酱遨有４?ヒ衾帧⒚朗酢⒖蒲А⑼饨炭谟锏瓤纬瘫厩??愿慕?庑┚骄场?
这天，M小学五年级14论理学生正在上一节外教口语课。来自美国的Shelley正用线上平台进行网络直播授课。课上，Shelley以典型的美式热心跟学生们打招待，学生们毫不腼腆，一副很熟识的姿势，这不是他们初度见到Shelley教师了。从春季学期起，当地教育部分与线上平台协作，打开“五级课程”教育立异实习。M小学引入了包括外教口语课在内的手工、美术、科学、财商等课程，均以直播方法授课。
在教育生单词时，Shelley会凭仗手边的小白板，还有她制造的一些教具。这些经过教室黑板一侧的电子闪现屏清楚地呈如今学生们面前。电子闪现屏下面是一台电脑，M小学数学兼英语教师小张担任操作电脑。平常直播时，她会在教室里辅佐直播课的进行，关于学生们没有了解的当地，进行辅佐教育。
“学生们喜爱和Shelley视频，”小张说，“有的孩子还会走到屏幕前面和教师单独对话。”外教口语课结束后，三名留在教室里的学生谈起直播课，齐声说“喜爱”。“浅笑音乐可以歌唱，律动音乐可以跳舞，兔子姐姐教咱们跳舞。还有夏加儿美术。”其间一论理学生振奋地说。整堂外教口语课，除了几回网络时刻短卡顿之外，课堂一向有序进行，学生与教师的互动很频频。M小学校长介绍，学校陆接连续上了80节网络???翁谩薄?
优质课程的引入一般还面临一个应战，如何本地化?特别是要习气山区学生、教师的实践需要，习气学校的教育条件等。国务院参事、友成公司家扶贫基金会常务副理事长T认为，只是让学生线上看视频是达不到教育作用的，必需要与当地教师联系。“必定得是双师，一个课堂两个教师才干做得好，教与学之间要有互动。”
另外，T还标明，???翁谩狈椒ㄏ拢?钡亟淌Σ渭咏逃?彩且恢盅?敖?獭Ｔ谟胖式逃?厩?氲钡亟逃?厩??到?讨校?钡亟淌Φ慕逃?拍苤鸩降玫角敖??哺?茏匀舻厥褂煤谜庑┛纬瘫厩??
2.“2019—2020年度下学期‘开学第一课’如今初步，全体起立，奏唱国歌……”2020年2月9日下午3时许，跟着雄壮的国歌动态起，W市常青树实验学校数千论理学生、家长，在自家电脑屏幕前迎来了一场特别的“开学典礼”。
面临新冠肺炎疫情，W市中小学于2月10日共同“线上开课”。9日，“空中课堂”正式开课的各项预备现已放置稳当，教师们均已承受会集网络教育培训，学生们也已领到自个“学习账户”，收到了各自学校发来的课程表。
市民谭女士的儿子在某小学上三年级。“空中课堂”供给的课程表闪现，该校每周教育组织为上午语、数、英加一门“副课”。其间，语、数、英三科每节课时刻为30分钟，副课每节课时刻为20分钟，类别包括道德与法治、科学、美术、音乐和安康。上午四节课空位，学校还组织了课间远眺、体育运动、眼保健操等内容。课程表闪现，下午的教育组织为“学校课程”，由学校自立组织特性化课程。
在常规课程之外，各区还根据区域特征，开设了有利于学生身心安康打开的特征课程。如Q区需求各校根据学情，对网络课程进行特性化调整和延伸，恰当组织勉励教育、经典阅览、艺术赏识、心思调度等内容;S区为保证学生身心安康，将视力维护、运动安康、心思防护、德育活动组织其间。一些中学在组织常规课程的一起，还穿插了快乐喜爱十足的室内课间活动，保证学生们在学习之余，健旺身体，增强免疫力。
因为各学校师资条件、硬件设备等方面都存在差异，学生的课堂教育难以抵达必定均衡，可是“线上教育”恰恰处置了这一难题。以教师本钱为例，W市各学段遴选了全市各个学科最优良的教师进行网络课堂教育，让村庄偏僻区域的孩子也能享受到最优质的教育，真实完成教育均衡。这些教师不只教育成果杰出、事务技能杰出，而且课堂教育具有必定的一起个性，深受学生喜爱。“跟着这样的教师上课、学习，就是一种享受!每堂课下来总感触没有学够，好想这堂课一向持续下去!”一名初中三年级的学生由衷地宣告了自个的心声。
传统课堂的授课地址固定，教师和学生必需要面临面，教与学必需要在一起、同地才干结束。教室是促进教育活动的仅有且必需场所。而“线上教育”的活动地址不限于固定教室。只需翻开电脑、手机，就可以在任何地址结束学习使命。
此外，线上教育最重要的一个特性是具有杰出的交互功能。使用移动教育平台，教师和学生可以随时打开全部的、能动式的实时互动，构成交互式学习。在线授课的教师与学习的学生可以经过平台进行交流、答复疑问、结束作业、考试等。与传统教育方法比较，线上教育更注重学生的主动性以及教师与学生、学生与学生之间的互动性，添加了师生的交流机缘。“线上教育不再是传统教育中的以教师为中心、以课堂为中心，而是以学生为中心。”某教育专家标明。
2月7日，全市对“空中课堂”进行了网络压力查验。关于有些师生反映的教育进程中遇到的一些实践疑问，各区和学校也拟定了相应预案。
根据师生反映的情况，X区教育局下发《关于在线教育的若干主张》。思考到学生家庭情况各异，教师们还会提前发布教育视频本钱，学生可根据实践情况自行选择时刻观看回放。
3.到2020年1月，Y公司在线教育全国累计用户数打破4亿，用户包括儿童、中小学生、家长、教师等各类人群。当下，智能化的在线课堂打破了教室的围墙，让常识的传达、才智的传递和文明的传承不再受时空捆绑，可以无限延伸到每个学生的身边。
在北京开往杭州东的高铁上，7岁的乐乐经过手机“掌上高铁”App，进入Y公司的辅导专区，点开一段课程视频，初步了一段寓教于乐的旅途韶光。
2020年高铁春运中，“车上在线教育”效能的注册致使了不少家长的重视。我国铁路官方App“掌上高铁”运营方国铁吉讯与Y公司在线教育签定了战略协作协议，为旅途中的中小学生供给赋有常识性、快乐喜爱性的在线学习内容。
旅客下载“掌上高铁”App，联接上列车高铁WiFi，在进入App中的辅导专区后，就能看到中小学全科的试听课、重难点常识说明等谈心旅程效能了。
这处置了乐乐母亲张女士的一大烦恼。“一路上要五个小时支配，早年孩子在车上没事干就嬉闹。”而如今，孩子可以在免费高铁Wi?Fi下探究自个感快乐喜爱的学习内容，对张女士来说，便利又有意义。
有业界人士标明，Y公司与国铁吉讯协作，联系列车出行场景和学生、家长旅客集体在出行中的需要，将教育效能融入高铁效能生态中，加添了列车上儿童、学生人群关于性效能的空白点。
培育学习快乐喜爱、激起孩子的学习潜能，一般比死抓成果更重要。Y公司尽力于运用科技办法前进学习领会、激起学习快乐喜爱，培育科学的学习习气，让我国学生可以获得愈加优质的教育本钱，协助每一个家庭非常好地培育孩子的学习才能，打造归于孩子的专属学习方法，为孩子树立一个夸姣的将来。
如今，移动互联网环境为在线教育打开供给了无限愿望空间。我国K12在线教育的商场规划进一步扩展，渗透率逐年上升。究其缘由，在于在线教育打破了时刻和空间的捆绑，让优质的师资、课程和学习产品变得触手可及——不管是学校、家中，仍是如今的高铁车厢，都天然成了移动学习的场景。
作为在线教育作业不可以无视的品牌之一，Y公司在前沿科技与教育场景产品前进行了不少探究。
Y公司担任人称，新科技、大数据的参加，让在线学习的互动方法不断晋级，学生在学习进程中的沉溺感和参加感增强，学习快乐喜爱就会被大大激起，然后进入持续性、高专心度的学习。
将教育内容搬进“掌上高铁”，是国铁吉讯与教育作业的首个协作事例。除将教育内容引入高铁之外，Y公司还在拓荒更多的教育场景。
1月9日，Y公司宣告变成2020年新年时刻播出的CCTV《我国诗词大会》(第五季)独家互动协作火伴。与早年的不一样之处在于，这次在节目开播前，观众下载Y公司网课App，就能领会诗词答题互动，小试身手;节目播出时，还能在线上参加节目互动，竞猜每期节意图取胜擂主。
除文明类IP《我国诗词大会》之外，更多观众和用户从另外一档脑力思维类电视节目《最健壮脑》中，也可以看到Y公司的身影。2019年9月，新一季《最健壮脑之燃烧吧大脑》摆开帷幕，Y公司网课App变成该节意图独家报名通道。据悉，这是《最健壮脑》第三次携手Y公司一起打开全球选手的报名搜集和海选。
一起，Y公司与节目同步推出了《最健壮脑》官方定制款“小学数学才能练习营”在线课程，联系节目中的脑力常识和科学练习办法，经过线上快乐喜爱互动课的方法协助孩子前进逻辑思维、空间愿望和使用等才能。
一对一的沉溺式课堂可以让孩子活泼与教师互动，消除大班授课教师照看不到某一个孩子的教育盲区。此外，Y公司在线教育运用的教育材料多为自创教辅，专业的教研团队总结多年教育经历为学生量身打造独家教辅，全部强化学生的学习作用。不只如此，Y公司在线教育与传统的呆板教育方法不一样，选用了金币鼓励方针。学生们在课堂上抢答教师的疑问可以获得金币奖赏，金币可以兑换自个喜爱的文具。Y公司在线教育经过寓教于乐的方法，增进学生们学习的活泼性，让同学可以自立学习，爱上学习。
此外，免费直播课是Y公司在线教育打造的公益课程，包括课内安靖预习课、大师人文课以及才能本质前进课，课程累计70余门，每周累计开讲10922分钟，让学生们在正式开学前在才能上得到全部前进。其间，课内安靖预习课掩盖从小学到高中的全年级、全学科，根据Y公司旗下?烟狻薄疤饪狻钡炔?返拇笫?荻鸭??蒲?逑刀ㄖ屏丝纬棠谌荨?
为阻断疫情向学校延伸，教育部及各地教育部分相继发布《关于2020年春季学期延期开学的告诉》。为全力撑持协作各地教育部分“停课不断学”作业，Y公司携手“学习强国”，向全国中小学生推出“在家上学(中小学课堂)”专题，强强联合发扬本身优势，担负社会责任。
4.推迟开学，让2020年的寒假变成“加长版”假期。不过，从2月10日起，N市多所中小学正式建议“线上教育”，这给学校教育拓荒了一个新的领域和空间，一起，也是对教师和家长的一次应战。
上午8：15，全体师生坚持肃立，了解的校歌响起，每一自个都“回到”学校，想象新学期……N市游府西街小学2000余名师生尽管身处家中，但在“线上开学典礼”上，学生们还特意穿上校服、戴上红领巾，典礼感满满。8：20，班会初步，每个班的班主任教师“走进”教室，向同学们介绍“在线学习”的具体需求。8：30，师生问好，正式上课。
2月初，N市教育部分提出需求，从2月10日起，全市中小学、幼儿园正式建议线上教育，依照“一区一策”的原则，由各区教育部分对线上教育活动进行共同打点，抉择教育内容。“这次疫情，也让咱们看到了孩子们的担任和生长。”某小学一位副校长说。
N市K区教育局成副局长介绍，全区8万论理学生，每个年级都有一张课程表。“不只打开课程教育，中心还有眼保健操、体育大课间等活动。”网络课程除了每天依照课程表打开，还经过录制，添加了回播功用，以满足不一起间段学生们的学习需要。
拿起麦克风，翻开摄像头……在某赤军小学四年级二班的张教师，正在给班上的孩子们进行线上辅导、答疑。“要让学生在家也能养成杰出的学习习气。”张教师说，除了开设语文、数学、英语等文明课程的在线教育之外，学校还把体育线上课堂作为亮点和特征进行推广，让学生们在疫情时刻，每天进行居家体育活动，增强体质。此外，学校还录制了一批疫情防控科普视频，经过线上开学第一课的方法，让教师“点对点”对每个学生家庭进行防控常识宣传。
“别看一节语文课才20分钟，前期准至很少要3个小时。”某外国语小学副校长、N市语文学科带头人王教师制造的微课特别受学生喜爱。从2月1日上线之后，在云课堂上的点击量已跨越15000次。“当前微课的内容首要是导学。让孩子在特别时期里‘停课不断学’是咱们教师的责任，视频编列、文字图像添加、串联语……微课的录制和制造对咱们来说也是一种应战。”王教师说。
在线教育，对家长也是一次全新的应战。“家校协作，家长当好‘助教’很重要。”致远外国语小学六年级学生家长李女士说，“学习内容挺丰厚的，但关于自控才能、自理才能较弱的小学生来说，课程的学习，也需要家长大力协作。不单单是下载打印材料、拍摄上载作业等‘技能活’，还要敦促孩子预习、听课、写作业、修订，给孩子说明错题、录制读书背书的音频等，协助孩子保质保量结束线上学习使命。”一整天“助教”当下来，李女士深感不易，一起也忧虑，自个复工后孩子如何独立结束学习使命。
儿子在N市二十九中读初二的华女士标明，线上学习必定用到电子产品，她最忧虑的是，孩子整个白日都在用手机、平板电脑，会不会网课没有好好上，反而去打游戏看动漫了。“不能盼望他白日功率有多高，只能晚上下班后回去抓一抓了。”
“线上课程只是在家学习的一有些，咱们更鼓舞家长与孩子们进行高质量的亲子活动，例如共读一本书、收拾家庭相片、共写抗疫日记、家务学习等。”某实验小学德育处尹主任说，家长要协助孩子组织好学习与歇息的时刻，多晓得关于疫情的内容，做到必定程度的社会参加。“在这个特别的时期，上好疫情人生课，让孩子们的精力世界有所收成，懂得感恩、担任和责任，远比常识学习更为重要。”一位教育专家标明。
5.C市双流区棠湖中学的高三地舆教师赵教师现已从教33年，接近退休的她在这个特别的寒假因变成新冠肺炎疫情防控时刻教育“网络主播”的一员而愈加繁忙。
2020年2月3日，双流区高三年级才智课堂开课，全区278名教师线上授课近400节次，84个教育班共3771论理学生参加学习。各校联系学段特征，拟定了适合的线上教育施行办法，聚合多类网上优质教育本钱，辅导学生打开亲子交流、经典阅览、艺术赏识等活动，尊敬学生主体性，打开学生快乐喜爱特长，尽力做到全部而有特性的在线教育。
自抗击疫情保卫战打响以来，双流区教育局环绕学生身体安康和前进生长，坚持五育偏重、强化家校协同，在全区中小学生开学前哨上教育作业方案中清楚疫情防备与平安教育、行为习气与身心安康、学业前进与快乐喜爱特长、家国情怀与社会责任4个教育维度，助力学生疫情防控居家时刻的成长前进。
“对学生的线上教育不能简略把应试教育搬到网上。在疫情防控特别时期教育更要实施好立德树人的根柢使命，协助学生做到安康日子和前进生长两不误。”双流区教育局李局长介绍，应对疫情时刻线上?奈?惶濉苯逃?氖┬校?仁撬?鞑胖墙逃?拮鲎饔玫氖褂茫?殖浞终故玖饲?诟餍＜峋鍪凳┪逵??亍⑷?看蚩?局式逃?慕艹錾???侨??逃?煊蚩够饕咔榈闹匾?靥濉?
疫情防控时刻，双流区教育依托坚实的教育信息化基础将疫情防控作业延伸到每论理学生及其家庭，经过打开线上新冠肺炎居家防护宣讲、疫情防控有关时政新闻研讨等，增强学生防控知道。一起，持续发扬注重学生假期平安教育的优势，依托平安教育平台，打开假往常规平安教育。
这个特别的假期里，双流区不少学生成了家里精干的“小辅佐”、家长口中的“乖娃娃”。正本，全区各中小学校经过线上教育，亲近家校协同，辅导学生联系防疫增强清洁知道，规则作息，参加家务劳作，战胜假期懒散，引导学生养成杰出行为习气。体育教师们还录制了室内运动训练视频，让学生科学用眼、合理训练，增强反抗力。
线上课堂不只拓宽了教育的广度和深度，更添加了教育的温度。连日来，一张张接连集合到双流区教育局的为抗击疫情加油的相片让人感动，全区师生们经过文学、歌舞、书画等艺术方法，表达对一线抗疫人员的崇高敬意和提前打败疫情的深切期盼。使用疫情防控这一特别情境，双流区各校坚持德育为先，经过线上宣传教育引导广大师生在做好本身防疫的一起，亲近重视全国抗疫局势，以稠密的家国情怀、激烈的社会责任、本身的实际重视，为抗击疫情加油。不少学生还变成正能量“耕种机”，主动广泛防护常识，以自个的方法为同心抗疫奉献力气。
作答需求
一、请根据“给定材料2”，归纳归纳W市线上教育的特征。(15分)
需求：全部、精确、简明，不跨越200字。
二、请根据“给定材料3”，谈谈Y公司的经历对在线教育机构打开在线教育有何启示。(20分)
需求：紧扣材料，内容全部，层次清楚，有逻辑性，不跨越300字。
三、“给定材料4”为疫情防控时刻打开线上教育作业供给了有利启示。R市教育局将制发一则告诉辅导中小学有关作业，请联系“给定材料4”，草拟该则告诉。(25分)
需求：切合主题，内容具体，条理清楚，言语精确，不跨越450字。
四、“给定材料5”中说到“线上课堂不只拓宽了教育的广度和深度，更添加了教育的温度”，请你根据对这句话的了解，自拟标题，写一篇文章。(40分)
需求：(1)自选视点，立意清楚;(2)联络实践，不拘泥于“给定材料”;(3)思路清楚，言语流通;(4)1000~1200字。
