杭州兼职外教全职外教走进培训机构 语言发展水平在孩子2岁左右会继续发展，但是方式已经换成一种鲜活、自然的方式了。这个时期会发展到5、6岁，在这个过程中，儿童会学习更多的词汇，并逐步完善自己的句型。小孩的思维体系不成熟，任何语言的水平都不高，对
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语言发展水平在孩子2岁左右会继续发展，但是方式已经换成一种鲜活、自然的方式了。这个时期会发展到5、6岁，在这个过程中，儿童会学习更多的词汇，并逐步完善自己的句型。小孩的思维体系不成熟，任何语言的水平都不高，对于任何语言都更加容易接受。而成人的中文思维已经高度成熟，在学习中文的时候，很容易收到母语的影响。
“三天不写手生，三天不念口生”，张大嘴巴说才能够做到过目不忘。多培养宝宝的阅读能力意识，多读书、在读书的情况下，爸爸妈妈或其他家人告诉宝宝讲的是什么，书中的字和词语可以告诉我们什么事情，帮助宝宝注意字的形状。高效陪伴可能时间短暂但孩子从中有学到内容，这远远比长时间陪伴要有收获。
孩子在幼儿园期间的确是语言能力高速发展的时期，但学习的重点不是掌握某个单词，而是给孩子提供一个良好的语言学习环境。活跃课堂气氛，促进语言能力发展，丰富幼儿园生活，开阔认知范围。
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汉语是环式思维，而英语是直线思维，所以发现外国人说话比较直接，而中国人比较含蓄，这就是语言和思维习惯的不同。英语的语言思维方式和我们汉语是不一样的，孩子接触一门新的语言就是在开拓一种新的思维。杭州兼职外教全职外教走进培训机构，孩子拥有新体验。
英语无论是对于我们的生活，还是工作都非常重要，而到了若干年后，英语将变成和我们母语一样重要的语言。从4个月开始，小宝宝就会发现嘴和嘴唇的运动产生了语言。细心观察我们就会发现，小宝宝此时对人的嘴唇动作特别感兴趣，还会模仿。杭州兼职外教全职外教走进培训机构，属于孩子的新体验。
