英语发音纠正要领 中国人学英语已经很多年了，但是很少有人能真正讲出地道的美国或英国口语。除了大部分长期生活在欧美的人，都是中国老师学习英语知识的追随者。其实大部分英语老师都是中国人，发音不标准，不地道，所以模仿学习的结果大多不地道。如何纠正
英语发音纠正要领
中国人学英语已经很多年了，但是很少有人能真正讲出地道的美国或英国口语。除了大部分长期生活在欧美的人，都是中国老师学习英语知识的追随者。其实大部分英语老师都是中国人，发音不标准，不地道，所以模仿学习的结果大多不地道。如何纠正自己的发音缺陷？给大家一个窍门：
1、认真学习语音拼写知识
从基本的26个字母开始，如果连最基本的字母的音标都不能正确模仿发音，剩下的词汇短语和句型就更糟糕了。虚心学习音标，简单罗列一下：先掌握最重要元音的发音，再学习其他复杂音标，注意循序渐进。
(1)美国元音(18)
单元音：/i/？//e/？//?//a//？//?//?//?//o//\595;/？//?//u/
双元音：/a？//a？//?/
注：有的地方用/a/writing//，有时单元音/o/的位置读为双元音/o？/，把单元音/e/的位置读成双元音/e？/。
(2)英国元音(20)
单元音：/i:/？//e/？//?//?//?//?//?//u:/？//:/
双元音：/a？//e？//a？//?//?//?//e？//?/
注意：英语音标中的长元音符号/:/在美国音标中被废弃，这是英语音标和美国音标最大的区别！
2.训练发音的气息
英语发音不同于汉语发音。汉语注重词的铿锵，更注重舌前和嘴，而英语发音更注重舌根、嘴后和咽喉的综合动作。汉语的发音呼吸相对较快且较硬，而英语的区别在于发音呼吸相对较软，尤其是辅音清晰、爆破音、唇齿音的单词，注意的是气流的方向，而不是喉咙里的声带振动。
(1)口臭，或者发音时过于注意声带，会导致语速不均，发音不稳。发音放松的学生不呼吸能读15个字以上，太紧张的学生只能读不到10个字。因为不知道怎么顺着气流吐字。
(2)英语单词包括连续阅读、弱阅读、失爆、崩溃、脱阻、异化。这些语音现象与气息的强弱和流畅性有关。如果不能达到放松，就会出现发音差异。
双音节的词叫双音节词，学生['stju:d[nt]。三个或三个以上音节的词称为复音词，如医学['medik[l]。
3.注意句子的语调
就像汉语一样，在特殊的句式中，需要配合一定的升调和降调。特殊句式也需要英语，疑问句除了强调以外都比较轻松。所以，不放松，自然不会强调。英语语调学不好，没有强弱的变化是很自然的。
在发音上，有注重气流的轻松词汇部分，也有需要重点强调和努力阅读的单词和字母。词汇发音重音只有1-3个音标。除了规定要重读的音标字母外，其余都是柔音，比较注重气息。
例如：脸[feis]，家[h？M]，重读开头音节中的元音，经常根据字母名称读读音。比如A读[ei]，e读[I3360]，I读[ai]，O读[？]，u读作[ju:]。
3.注意大声说话
要想纠正发音问题，不开口就不能真正学会发音，所以一定要开口说出来。光听不练等于白学。
语音学习中有一些必要的术语，如清辅音、梅花音等，但不要像中学学语法那样进行术语控制。我们的目标不是成为一个拼音文字者，而是变得实际。例如，如果你知道[p]、[t]和[k]不需要发音，那么即使你不知道什么是辅音。
获得专业帮助纠正发音。如果是视频演示，最好有视频看口型，而不是只听声音模仿。同时，根据口型、气流、舌头综合指标图，对每个单词至少模仿、练习8次，并知道正确的发音位置。
