英语思维的培养和培养 随着学习英语时间的积累和知识的增长，一般人的英语水平在不断提高。然后，当你的综合英语水平达到一定水平时，你会发现进一步提高似乎更加困难。当然，很大程度上是词汇语法的局限，但更大的可能是他们没有形成英语语言文化的思维模式
英语思维的培养和培养
随着学习英语时间的积累和知识的增长，一般人的英语水平在不断提高。然后，当你的综合英语水平达到一定水平时，你会发现进一步提高似乎更加困难。当然，很大程度上是词汇语法的局限，但更大的可能是他们没有形成英语语言文化的思维模式，形成了以英语为母语的人的思维方式。
那么到底什么是英语思维呢？
英语思维是指：当你听到或看到英语时，大脑直接理解它的意思，而不求助于另一种语言；当你想表达自己的想法时，大脑首先直接出现它的意思，然后用嘴和笔来表达，而不用另一种语言。英语思维的理解过程：英语内容-意义-理解消化(输入)-表达(输出)
然而，我们大多数人都习惯于学习英语。我们先把收到的英文信息转换成中文，然后用中文消化理解，再把中文再转换成英文，然后表达出来。当然，在英语水平较高的情况下，不需要中文辅助转化就可以直接用英语消化吸收再表达，但一般人远远达不到这个水平。
对于我们中国人来说，汉译英的过程比英语思维的过程要多，这个过程是整个英语使用缓慢的原因。
如何提高和培养英语思维？
1.英语初级阶段
我们中国人学英语背单词的时候，习惯于背英语单词和汉语定义一一对应的关系，这是大多数人学不好英语的根本原因之一。“这样背单词不一定不好。英语基础薄弱的时候，只能用母语理解英语词汇，这是大多数人必须经历的初级阶段。
2.英语高级阶段
在英语高级水平上，更合适的办法是果断抛弃英汉词典，只使用英英词典。最好从《学习者词典》开始，因为这类词典一般用不超过3000个基本词来定义2万到3万个词条，一般连解释都理解不了。
推荐一本实用的英英词典：
《朗文当代高级英语词典》，《柯林斯高阶英汉双解词典》，《麦克米伦高阶英汉双解词典》等。
比如英语中的思维过程，省略了寻找汉语等价物的过程：太阳(英语词汇)——地球绕着转的天空中的火球，那给了我们热和光(意义)——理解。当你看到太阳这个词时，这个概念就直接在你的脑海中形成了。太阳是指天空中发光发热的火球，地球围绕它旋转。那个东西叫太阳。
当简单的英语单词可以用来联想复杂的英语单词时，在你的脑海中，英语单词不再是与一个解释捆绑在一起的成千上万个孤立的知识点，而是可以形成网络和系统，就像汉语适合你一样。
做一个简单的测试，给你任何你学过的英语单词，例如，自圆其说，你首先想到的是什么？我心目中对应的形象应该是一个具体的形象。
3.练习形成英语思维的方法
尽量不要用字典，要从上下文和图片猜测。虽然猜出来的东西不一定准确，但猜的过程是一个“用英语思考”的过程。未知词由已知词推导而来，感受到词的语境和组合。当你在不同的语境中反复看到和听到一个词，你就会对这个词的用法有深刻的理解，这就是所谓的“语感”，这是不可或缺的。
对于英语学习者来说，英语思维是一个熟悉而神秘的词，我们经常谈论它，但我们不确定它是什么。
抛开各种文化、传统、社会习俗，只看语言学习本身，用英语思考，就是看你能不能用英语理解英语。
