孩子应该怎么学英语，外教还是语文老师 现在，我们国家的许多父母非常迷信外籍教师。其实孩子学习英语的关键是向合格的老师学习，不管是中国老师还是外教。这里推荐一家好的少儿英语培训机构叫他是一对一的线上外教模式。外教上课互动多，上课体验好。何况他
孩子应该怎么学英语，外教还是语文老师
现在，我们国家的许多父母非常迷信外籍教师。其实孩子学习英语的关键是向合格的老师学习，不管是中国老师还是外教。这里推荐一家好的少儿英语培训机构叫他是一对一的线上外教模式。外教上课互动多，上课体验好。何况他平均每节课才13.8元。如果他买了课，也会给掉一些课时，很划算，很划算。而且，他还有一门北美小学课程。纯美国外教带孩子体验真正的美国课。好了，这里就不多说了。如果你需要了解什么，可以去他的官网。有免费的少儿英语听力课。
向合格的外教学习有很多好处，比如语言的准确、流畅、地道的感觉、文化的渗透，这些都会帮助孩子接触到英语最真实的一面。再来说说外教可能存在的弊端：
第一，母语是英语的外教不一定是好外教。
我们有地方口音，英国和美国也有。如果我们觉得听到一个外国孩子说四川话很奇怪(他的阿姨是四川人)，我们的孩子很难有苏格兰或德克萨斯口音。况且外教发音准，不一定能教英语。严格来说，持有英语教师资格证的外教才算合格教师。国际认可的证书包括TESOL(向说其他语言的人教授英语)和TEFL(将英语作为外语教授)。剑桥大学外语考试系也有一系列教师证书，包括TKT(教学知识考试)和Celta(成人英语教学证书)。Delta(成人英语语言教学文凭)、英国大学、PGCE(教育职系证书)课程证书都证明证书持有者可以教英语。我们可以用这些来测试外教是否有资格教英语。
第二，外教的教学可能存在不足。
特别是目前国内很多少儿英语外教没有接受过专门的教学方法培训，不知道如何让孩子通过教学活动来学习。课堂上使用的语言很随意，孩子抓不住重点，好像被英语浸透了，其实学不到什么。
第三，外教不了解中国孩子的特点。
国内很多少儿英语外教普遍不知道、无法预测、无法理解中国孩子的学习困难会在哪里，哪些发音会不准，哪些单词总会混淆，哪些错误总会犯，不知道为什么会出现这么多情况(大部分是因为母语干扰)。所以教学没有针对性。
第四，外教对孩子的语音语调和语言错误有很高的容忍度，一般不会纠正。
我们有时候会发现，一直和外教一起学习的孩子，英语很流利，但是缺乏准确性。如果以沟通为主要目的，不一定要准确，但可以说清楚。但是我们的孩子要考英语了，考试的准确性要求很细致。
总结这些弊端，并不是说要跟着语文教学走。语文教学也有各种各样的问题，没有一个老师是完美的。我们需要充分利用外教的优势，找到弥补他们弱点的方法。比如选择中外老师的配套课程或长课选择语文教学课程，寒暑假选择外教课程，这样就形成了很好的补充，为孩子的英语学习提供了坚实可靠的基础。
